内容正文:
我的发现
1.[初读感知]选一选,填一填。
(1)这篇课文中,“我”发现了步伐很快的是( );脚步声很轻的是( );脚步声很重的是( );脚步声有点儿奇怪的是( );脚步声变化最多的是
( )
A.李校长 B.大队辅导员陈老师
C.教音乐的高老师 D.教体育的何老师
E.班主任徐老师
(2)“我”最先注意到老师的脚步声,是因为
____________________________________________。
E
A
D
C
B
“我”经常忘记做课前准备,忘记下一节是什么课
2.[字词难点]预习本课生字词,完成下面的练习。
(1)写出下面汉字的读音。
据( ) 伐( ) 措( ) 瘦( ) 辅( ) 踱( )
撒( ) 羔( )
(2)读读下面的词语。不理解的查工具书。
判断 体育 又瘦又矮 一响一闷
鞋掌 奔到 停住
(3)你认为哪些字最难写?抄下来。
jù
fá
cuò
shòu
fǔ
duó
sā
gāo
3.[课文链接]选一选。
每年的教师节是( )。
A.五月初五 B.3月8日
C.9月10日 D.5月1日
C
$$
飞翔的信念
1.[初读感知]选一选,填一填。
(1)我读了课文知道发明第一架飞机的是( )。
A.爱迪生 B.牛顿 C.莱特兄弟
(2)莱特兄弟经过多次实验发现,如果在滑翔机上______________________________________,就可以________________________________。
C
装上发动机
使滑翔机变成有动力的飞机
2.[字词难点]读一读下面的词语,不理解的词语查工具书。
飞翔 机械 螺旋 飞行器 驾驶 合适 订货 手艺
邀请 移动
3.[课文链接]选一选。
(1)中国第一架飞机的制造者是中国航空之父( )。
A.冯如 B.杨利伟
(2)2003年10月15日,中国首次发射的载人航天飞行器是( )。
A.神舟四号 B.神舟五号 C.神舟六号
A
B
$$
走马灯的奥秘
1.[初读感知]选一选。
(1)茅以升发现走马灯奥秘的过程是:认真观察走马灯―→( )―→( )―→( )。
A.产生疑问 B.动手试试 C.询问大人
(2)我发现七岁的茅以升是一个( )的孩子。(多选)
A.仔细观察 B.爱动脑筋
C.勇于实践 D.勇敢
A
C
B
ABC
2.[字词难点]预习本课生字词,完成下面的练习。
读一读下面的词语,给加点的汉字注音。
奥( )秘( ) 茅以升( )
桥梁( ) 元宵( )
一盏( ) 吸引( )
目不转睛( ) 旋转( )
蜡( )烛( ) 点燃( )
幼小( )
ào
mì
máo
liáng
xiāo
zhǎn
yǐn
zhuǎn
xuán
là
zhú
rán
yòu
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3.[课文链接]填一填,选一选。
(1)茅以升是我国的_____________,他于1955年至1957年主持设计了__________________。
(2)四渡河大桥地处湖北宜昌与恩施交界处,桥梁跨越四渡河峡谷,桥面行车道与峡谷谷底高差达_____________,被誉为世界第一高悬索桥。
A.560米 B.280米
C.270米 D.340米
桥梁专家
武汉长江大桥
A
$$捞铁牛
1.[初读感知]填一填,选一选。
(1)读了课文,我知道想出捞铁牛的办法的人是 ____________,他利用____________打捞铁牛。
(2)打捞铁牛前准备工作的顺序是:潜水找铁牛―→( )―→( )―→( )。
A.拴铁牛连架 B.备船装沙 C.拴船搭架
怀丙和尚
水的浮力
B
C
A
2.[字词难点]预习本课生字词,完成下面的练习。
照样子,把下面的字变成本课的会认字或会写字。
(1)例:付——(府)
本——( ) 生——( ) 戈——( ) 急——( ) 壮——( ) 夸——( ) 邦——( ) 劳——( ) 替——( ) 吉——( )
(2)例:馅——(陷)
蝇——( ) 施——( ) 塔——( )
笨
性
划
稳
装
跨
绑
捞
潜
结
绳
拖
搭
3.[课