六年级下册数学课件-4.3 因数与倍数 北京版（2014秋）(共18张PPT)

北京课改版 数学 六年级 下册 因数与倍数 复习导入 巩固练习 课后作业 总复习 知识梳理 四 总复习 因数与倍数 猜一猜玲玲、小红和阳阳的学号。 3+7=10 玲玲 阳阳 我与玲玲的学号之和是20，学号之积是91。 小红 我与玲玲的学号之积是21 我与小红的学号之和是10 3×7=21 13+7=20 13×7=91 玲玲的学号是7，小红的学号是3，阳阳的学号是13。 复习导入 返回 总复习 因数与倍数 我们已经学习了一些与因数、倍数有关的概念，说说你的认识。 因数 倍数 相互依存 公因数 公倍数 最大公因数 最小公倍数 2、5、3的倍数的特征 奇数 偶数 1 质数 合数 知识梳理 返回 总复习 因数与倍数 3 12 ÷ 3 = 4 因数、倍数的含义 12是3和4的倍数。 3和4是12的因数。 在研究因数和倍数时，所研究的数是自然数。 在整数除法中，如果商是整数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。 一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。 一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 返回 总复习 因数与倍数 2、3、5的倍数的特征 2的倍数特征是:个位上是0，2，4，6或8 5的倍数特征是:个位上是0或5 3的倍数特征是：各个数位上的数字之和是3的倍数 返回 总复习 因数与倍数 公因数、公倍数、最大公因数，最小公倍数 公倍数：几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数。其中最大的一个叫作这几个数的最大公倍数。 公因数：几个数公有的因数叫作这几个数的公因数。其中最大一个叫作这几个数的最大公因数。 最大公因数和最小公倍数都只有一个，公因数的个数是有限的，公倍数的个数是无限的。 返回 总复习 因数与倍数 求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法 两个数有特殊关系 两个数没有特殊关系 求两个数的最大公因数：分别写出两个数的因数，找出它们的公因数，再在公因数中找最大的一个。 如果两个数是互质数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。 如果两个数是倍数关系，较大数是这两个数的最小公倍数，较小数是这两个数的最大公因数。 求两个数的最小公倍数：分别写出两个数的倍数，找出它们的公倍数，再在公倍数中找最小的一个。 返回 总复习 因数与倍数 质数：如果一个数只有1与它本身两个因数，这个数叫作