五年级上册科学课件－2.2《钟摆的秘密》 ｜大象版 (共14张PPT)

钟摆的秘密 制作一个摆 实验材料：支架、细线，摆锤 1、为使单摆接近理想化，摆线选择避免使用有一定质量的粗线，而选择质量轻的细线； 2、摆锤选择，为减少空气阻力对摆幅的影响，建议选择体积小一些、质量大一些的摆球。 一分钟内摆动的次数可能那些量有关 摆锤重量 摆线长短 摆幅大小 实验要求 1、摆长是支架到摆锤重心的距离。 2、计算摆球振动次数时，以摆锤起始点（最高点）开始计时等到摆锤再次来到起始点为一次。 3、用手指夹住摆锤，将摆线拉直慢慢抬高（不能过高）。检查摆线与横杆是否垂直。 实验一：摆线、摆锤的相同，摆幅大小不同 时间 1分钟 结论 摆幅大 摆幅小 实验二：摆线、摆幅相同，摆锤重量不相同 时间 1分钟 结论 摆锤重 摆锤轻 实验三：摆锤、摆幅相同，摆线长度不同 时间 1分钟 结论 摆线长 摆线短 结论 钟摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆幅的大小无关，与摆线的长短有关。摆线越长摆动越慢，摆线越短摆动越快。 一.填空。 1、摆是由___ _和___ __组成的，摆在摆动时，摆出去，再回来，叫做________。 2、同一个单摆每摆动一次所需的 是相同的。 3、摆的摆动快慢与_____________有关。 4、摆长是指从支架固点到____________的距离。 二.判断。 1、摆的摆动快慢与摆锤有关。 （ ） 2、同一个摆，摆长越长，摆动越快。 （ ） 3、秋千摆动的速度于在上面的人的重量有关系。 （ ） 4、秋千在摆动的过程中能量在不断的转化，在外力的作用下会停下来。（ ） 三.选择题： 1、同一个摆，要让它摆得快（ ）. A、把摆线变长 B、加重摆锤的重量C、把摆线变短D减轻摆锤重量 2、摆的摆动快慢与（ ）有关。 A、摆线B、摆锤C、摆幅 摆线 摆锤 摆动一次 时间 摆线的长短 摆锤 错 错 错 对 C A 当堂达标 本节课你的收