一年级上册道德与法治学案-5 我们的校园-人教（新版）

第二单元 校园生活真快乐 《5．我们的校园》【学案】 【学习目标】[来源:学科网] 1. 尝试用不同的方法，文明礼貌的探索校园环境。 2. 通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它们的使用规则，并尝试自觉遵守。 3. 说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。 4. 使自己喜欢学校生活，增强作为小学生的自豪感。 【重点难点】 1. 通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它们的使用规则，并尝试自觉遵守。 2. 说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 【学习过程】 一、自主学习 1.和幼儿园相比，新学校里有很多有趣的地方。把你已发现的有趣的地方和同学说一说或在下面画一画。 2.教室里有哪些设施或物品？把你教室已有的设施或物品和爸爸妈妈讲一讲。 [来源:学科网ZXXK] [来源:学+科+网] 二、合作探究 1.把学校里的公共设施有什么作用？和同学们讨论一下，或一起去问问老师。 2.教室里的这些设施、物品是用来做什么的？和同学们互相说一说，不明白的去问问老师吧。 三、实践天地 1.通过课上的交流，学校里,你最喜欢的地方是什么样子的？在下面画一画。 [来源:Zxxk.Com] 2.在这些地方你最喜欢做哪些事情？把你最喜欢做的事情和小伙伴说一说吧！ 【学后反思】 完成了本节课的学习，你有什么收获，把你的想法和同学说一说。 【参考答案】 1、 自主学习 1、略 2、略 2、 合作探究 1、略 2、略 3、 实践天地 1、 略 2、 略 $$