三年级下册语文教案-第五单元16 宋庆龄故居的樟树 苏教版（2016）

总 目 标 要 求 教学目标 1. 知识目标：正确认读本课“龄、樟、稠、衍、制、崇、瞻”等7个生字，会写田字格里的“庆、庭、劝、搬、孙、寄、具、质”等8个生字。 2.能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。 3.情感目标：理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义。 教学重点 体现以读为主的原则，抓住关键词语来理解、感悟课文内容 ，懂得樟树的可贵之处。 教学难点 引导学生领会樟树的象征意义，它体现了一种什么样的高贵品质。 教学课时 两课时 第16课 宋庆龄故居的樟树 第一课时 教学目标 1．正确认读本课“龄、樟、稠、衍、制、崇、瞻”等7个生字，会写田字格里的“庆、庭、劝、搬、孙、寄、具、质”等8个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．理解课文内容，懂得樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义。 教具准备：　图片、搜集宋庆龄相关资料、生词卡片、多媒体课件。 教学过程： 一、图片导入，谈话引入。 1.（课件出示樟树图片）阳春三月，百花争艳，树木葱茸，让我们把目光聚焦到这两棵树上。 知道这是两棵什么树吗？ 生：樟树。教师板书：樟树。学生齐读两遍。 出示：这两棵就是宋庆龄故居的樟树（课件出示） 2.师边板书边解说：注意“龄”字，左半边是个牙齿的齿字，因为从牙齿能看出一个人的年龄。注意“龄”的读音。教师板书：宋庆龄。齐读 3.板书：故居，“故居”什么意思？ 4.看图：这白色的屋子就是宋庆龄的故居。 5.看图：这就是宋庆龄。 （1）你了解宋庆龄么？师生交流。 （2）揭示资料（课件出示）宋庆龄故居的樟树 （3）师小结：宋庆龄是20世纪全世界最伟大的女性之一。她的一生是革命的医生、爱国的一生。她坚贞不屈、一身正气，她勇敢顽强、英勇奋斗，她百折不挠、无私无畏。她以她的人格魅力受到全世界人民的尊敬和热爱。今天，我们要学习的这篇课文就与宋庆龄有关。完成课题板书：的 齐读课题。 6.读了课题，你想知道些什么? 7.宋庆龄故居的樟树什么样子？作者为什么要写宋庆龄故居的樟树，宋庆龄故居的樟树和宋庆龄有何关系么？请同学们带着问题自读课文，要求读准字音，读通语句。 二、初读课文，检查自学。 　　1.自读课文，要求借助拼音读准字音，读通句子，读顺课文。 2.检查自读情况，帮助学生正音：课件出示“龄、樟、稠、衍、制、