三年级下册语文一课一练-第四单元14古诗二首（含答案）苏教版（2016）

14古诗二首 1、 读拼音，写汉字。 zhù sù    zhuī gǎn  hú dié （ ） （ ） （ ） hóng xìng   kū huáng   xún zhǎo （ ） （ ） （ ） 二、给下面的字用“√ ”选择正确的读音。 苔（tǎi tái）藓　　扣（kōu kòu）门 3、 比一比，再组词。 怜（ ）　 屐（ ）未（ ）枯（ ）彩（ ） 拎（ ）　 履（ ）味（ ）姑（ ）菜（ ） 四、一字组多词。 齿________ ________ 印________ ________ 苔________ ________ 扣________ ________ 五、我会查字典。 1.扉：共___画 第五笔是_____。 2.墙：共___笔，第三画是_____。 六、读古诗，填写诗句。 游园不值 ________屐齿印苍苔，________柴扉久不开。 春色________关不住，一枝红杏________来。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， __________________。 ____________追黄蝶， ______________。 第二课时 一、我会理解，我会选择给加点的字选择正确的解释。 A.值得 B.遇到 C.价钱 1. 游园不值（ ） A.应该 B.爱惜 C.可怜 2.应怜屐齿印苍苔（ ） A.前移动。 B.跑。 C.离开；去。 3.儿童急走追黄蝶（ ） 二、你会读吗？（用斜线划出两首诗的读诗节奏） 游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 1.这首诗的作者是 代诗人 。 2.根据诗句的意思，把诗句写在横线上。 A.轻轻地敲柴门，久久没有人来开。 _____ ___ B.可是这满园的春色毕竟是关不住的。 _______ _ 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 梳头花落未成茵。 儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3.这首诗是   代诗人     写的。诗中描写了  种景物，分别是