内容正文:
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第四单元 11-20各数的认识
1 认识11-20各数(一)
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2.掌握11-20各数的组成。
1.认识11-20各数,掌握11-20各数的读法和写法。
学习目标
3.认识计数单位“十”和“一”。
2.会读、写10以内的数。
复习导入
1.认识10以内的数。
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按顺序数一数
例 下面图中有( )个气球。
解答:
填空
复习导入
5
情景导入1
十个一就是一个十。
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捆一捆
说一说
写一写
情景导入1
1个十和1个一合起来是十一。 1个十和3个一合起来是( )。
11 ( )
1个十和1个一合起来是十一,写作11。1个十和3个一合起来是十三,写作13 。
探索新知
1.数数时,10个一就是1个十。
2.十几是由1个十和几个一组成的,20是由2个十组成的。
探索新知
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情景导入2
拨一拨,说一说。
在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
十位上的1表示1个十。
探索新知
读11-20各数时,从十位读起,十位上是1就读十,是2就读二十,个位上是几就读几。
探索新知
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情景导入3
边读边写。
写11-20各数时,从十位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个单位也没有就写0占位。
探索新知
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解题思路:
1.读出下面各数。
再读个位
先读十位
典题精讲
12 15 17 20
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解答:
典题精讲
十二 十五 十七 二十
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2. 12是由( )个一和( )个十组成的。
典题精讲
解题思路:
十几是由1个十和几个一组成的。
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解答:
典题精讲
2 1
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看图写数。
错误解答
错误原因:没有掌握数的组成方法。
易错提醒
( )
3
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看图写数。
正确解答
易错提醒
( )
12
十个一就是一个十,一捆小棒是10根。
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1.数一数。
有几颗星就写几。
学以致用
解:
14
( )
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2.看图写数。
左边有10根小棒,右边有5根小棒。
解:
学以致用
15
( )
练习六
3.从右边起,第一位是( )位,第二位是