内容正文:
自主练习
复习旧知
课堂小结
课后作业
长方体和正方体
巩固练习
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青岛版版 数学 六年制 五年级 下册
长方体和正方体 综合练习
复习旧知
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棱
面
顶点
长方体的表面积
正方体的表面积
长方体的体积
体积单位及换算
正方体的体积
容 积
正方体是特殊的长方体
长方体和正方体的特点
体积和容积
表面积
长方体和正方体 综合练习
填一填
巩固练习
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3m2=( )dm2
300
5000cm2=( )dm2
0.05m3=( )dm3=( )cm3
3560mL=( )L=( )dm3
0.32m3=( )L
50
50
50000
3.56
3.56
320
长方体和正方体 综合练习
184cm2
160cm3
882m2
1620m3
4dm
185.8dm2
填一填
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长方体和正方体 综合练习
3.计算下面图形的表面积和体积。
(8×4+4×6+6×8)×2
=(32+24+48)×2
=104×2
=208(cm2)
表面积:
8×6×4=192(cm3)
体积:
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长方体和正方体 综合练习
3.计算下面图形的表面积和体积。
(5×5)×6
=25×6
=150(cm2)
表面积:
5×5×5=125(cm3)
体积:
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长方体和正方体 综合练习
3.计算下面图形的表面积和体积。
4×4×2+4×12×4
=32+192
=224(cm2)
表面积:
4×4×12=192(cm3)
体积:
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长方体和正方体 综合练习
240÷12=20(厘米)
答:至少需要纸板2400平方厘米。
20×20×20=8000(立方厘米)
答:这个纸盒的体积是8000立方厘米。
20×20×6=2400(平方厘米)
4.用240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将6个面包起来,至少需用纸板多少平方厘米?这个纸盒的体积是多少立方厘米?
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长方体和正方体 综合练习
5.一个长方体,如果高增加3厘米,就变成棱长为8厘米的正方体。原长方体的体积是多少?
思路分析:根据“如果高增加3厘米,就变成棱长为8厘米的
正方体”可知,原长方体的长和宽都是8厘米,高是8-3=5(厘米),
再根据长方体的体积=长×宽×高进行计算。
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长方体和正方体 综合