五年级下册数学课件-1.5 画旋转图形 l 冀教版 (共19张PPT)

冀教版 数学 五年级 下册 画旋转图形 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 图形的运动（二） 课堂练习 1 从”12”到”3”，指针绕 点o按顺时针方向旋转（ ）。 旋转点 旋转方向 旋转角度 想一想，填一填。 90° 情境导入 返回 这是旋转的三要素哦！ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°和顺时针旋转90°的图形。 A B . . B′ . . B″ 线段AB绕点A逆时针旋转90°后的图形是线段AB′。 线段AB绕点A顺时针旋转90°后的图形是线段AB″。 返回 想一想，画一画。 画出∠AOB 绕点O 顺时针旋转90°后的图形。 A o B B′ A′ ∠AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形是∠ OB′。 A′ 返回 想一想，画一画。 想一想黄色三角形的三边分别旋转到了哪里？点A和点B分别旋转到了哪里？ B A O B′ A′ 点A′是点A经过旋转变换的对应点，线段OA′是线段OA经过旋转变换的对应线段，它们的长度相等。 旋转角：∠AOA′ 或 ∠BOB′ 对应线段之间的夹角就是旋转角。 返回 在方格纸上画出三角形绕点A 旋转90°后的图形。 A . 旋转点 旋转度数 探究新知 返回 先确定按什么方向旋转，再画出旋转后的图形。 在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。 A . ①找到与点A有关的两条线段，并标上字母。 B C ②以点A为垂足，画AC的垂线段AC′，垂线段的长度与AC的长度相等，都是3个方格。 (1) 把三角形绕A点顺时针旋转90° ③画AB的垂线段AB′，AB′与AC重合且长度相等。 ④连接B′C′，即可得到三角形ABC绕点A顺时针旋转90度后的图形。 C′ ( B′) 返回 观察三角形旋转前后的图形，你发现了什么？ A . A . 图形的大小和形状都没有发生改变 图形的位置和方向发生了改变 返回 画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 B A O A′ B′ 先画点A，OA′ 垂直于OA，点A ′ 与点O 的距离还 应该是6格。 课堂练习 返回 1．画出长方形绕点A逆时针旋转90 °后的图形。 2．画出平行四边形绕点B顺时针