四年级下册数学课件-4.2 我说你搭-北师大版（2014秋）(共13张PPT)

北师大版 数学 四年级 下册 我说你搭 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 观察物体 课堂练习 4 观察物体 我说你搭 1 同学们，你们喜欢玩积木吗？ 情境导入 返回 观察物体 我说你搭 同学们，你们喜欢玩积木吗？ 返回 观察物体 我说你搭 笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。 探究新知 返回 观察物体 我说你搭 4 ① ② 请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。 有4种，会是哪一种呢？ ③ ④ 返回 观察物体 我说你搭 5 ① ② 从右面看是两个正方形。 只能是这两个了。 返回 观察物体 我说你搭 6 上面的正方体在右面。 哦，是这个。 返回 观察物体 我说你搭 7 淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？ 返回 观察物体 我说你搭 8 1.请你按照淘气的指令搭一搭。 用3个正方体搭一个立体图形。横着放2块，从右面看是 。 课堂练习 返回 观察物体 我说你搭 2.笑笑用3个正方体搭立体图形，从正面看是2个正方形。请试着用两种方法搭出来，并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。 ① ② 方法不唯一，你能想出其他方法吗？ 返回 观察物体 我说你搭 √ 3.哪个搭的对，在对的括号里画“√”。 返回 观察物体 我说你搭 1.能根据一定的指令正确搭出由三个正方体组成的立体图形。 2.用正方体搭立体图形时，一般需要根据从立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的形状特征，才能确定所搭的立体图形。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 观察物体 我说你搭 课本： 第55页第2题 返回 课后作业 观察物体 我说你搭 $$