五年级下册数学课件-3.1 分数乘法（一）（2）-北师大版（2014秋）(共17张PPT)

北师大版 数学 五年级 下册 分数乘法（一）（2） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数乘法 课堂练习 3 分数乘法 分数乘法（一）（2） 1 看谁算得又对又快。 3 8 ×5 2 7 ×12 4 5 2× 2 5 ×7 3×5 8 15 8 = = 2×12 7 24 7 = = 2×4 5 8 5 = = 2×7 5 14 5 = = 情境导入 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 能约分的，可以先约分。 计算结果可以写成最简分数。 5 12 6× 6×5 12 = 30 12 = 方便 探究新知 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 3 能约分的，可以先约分。 计算结果可以写成最简分数。 5 12 6× 6×5 12 = 5 2 = 1 2 右下方 左上方或右上方 最大公因数 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 4 3 8 ×2 3×2 8 = 3 4 = 1 4 能约分的，可以先约分。 计算结果可以写成最简分数。 最大公因数 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 5 最大公因数 7 5 15× 15×7 5 = 21 = 3 1 能约分的，可以先约分。 计算结果可以写成最简分数。 整数 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 6 7 9 0× 0 = 能约分的，可以先约分。 计算结果可以写成最简分数。 3 11 ×1 3 11 = 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 7 ×12 计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？ 1 2 4 2 1 1 4 48 24 12 6 3 大 小 大 小 一个数乘的数越大，得数越大，乘的数越小，得数越小。 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 8 ×12 计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了什么？ 1 2 4 2 1 1 4 48 24 12 6 3 大于12 小于12 等于12 1 3 1 6 4 2 …… …… 大于1 小于1 等于1 一个数乘大于1的数，得数变大；乘1得数不变；乘小于1的数，得数变小。 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 9 下面是乐乐的算法，你能看懂吗？ 3 16 ×24 3×24 16 = 9 2 = 3 2 分步约分的。 直接约去分母和整数的最大公因数。 课堂练习 返回 分数乘法 分数乘法（一）（2） 10 一个正方体的底面积是 平方米，它的