内容正文:
第四课 数据的排序和筛选
课时: 1课时 主备人: 二次备课人:
教学目标: [来源:学|科|网Z|X|X|K]
能够选中行、列,并设置行高和列宽,同时熟练掌握选中多个连续的单元格并将其合并成一个单元格的方法
教学重点: [来源:学&科&网]
1、 设置行高、列宽
2、合并单元格
教学难点: [来源:Zxxk.Com]
1、 设置表格对齐方式
2、合并单元格
课时安排:1课时
教学过程:
(电脑展示上节课完成的课程表和已经完善过的课程表)你更喜欢哪张,能说说吗?
师:想学会它们是怎么做的吗,那么跟着老师一起开始我们第4课的学习之旅吧(板书课题:完善班级课程表) [来源:Zxxk.Com]
■设置行高和列宽 [指导]
指导学生的操作,加强个别指导 [小结演示]
1、 请学生上台演示。师生共同总结
2、介绍设置行高和列宽的另一方法
3、表格的对齐方式
指导学生的操作,加强个别指导 [小结演示]
[知识拓展]
1、搜集学生的作品到教师机上 2、组织学生欣赏评价他人的作品 3、教师对学生的作品适当进行点评 4、鼓励学生对展示的作品进行完善 [提示]
完成课本“试一试”中的练习 [来源:学#科#网]
引导学生对本课的知识进行小结和自我评价
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