五年级下册数学课件-5.2 等式的性质-西师大版（2014秋）(共25张PPT)

五年级 数学 下册 西师版 5.2 等式的性质 第5单元 方程 学习目标 1.经历探索等式的性质的过程，理解、掌握等式的意义，以及等式的基本性质。  ⒉能利用等式的基本性质进行等式变形。 3 1.在含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母之间的（ ）可以记作“（ ）”或省略不写；数字通常写在字母的（ ）。 2.“a·a”表示（ ），可以写成（ ），读作“（ ）”。 3.“a·a·a”表示（ ），可以写成（ ），读作“（ ）”或“（ ）”。 复习导入 填空。 乘号 . 前面 两个a相乘 a2 a的平方 三个a相乘 a3 a的三次方 a的立方 （4）n除以6的商是（ ）。 用含有字母的式子表示数量关系。 （1）8与a的和是（ ）。 （2）18减去a的差是（ ）。 （3）χ与12的积是（ ）。 8+a 18-a 12χ n÷6 复习导入 探究新知 云岭小学五年级55名同学参观科技馆。 中巴车上有17人，到齐了。 大巴车上有38人，你数数看人到齐了吗？ 课件PPT 数量关系： 中巴车上的人数=总人数-大巴车上的人数 17=55-38 根据条件，你能写出哪些数量关系式？ 总人数=中巴车上的人数+大巴车上的人数 55=17+38 大巴车上的人数=总人数-中巴车上的人数 38=55-17 探究新知 课件PPT 如果用字母a,b分别代表大巴和中巴车上的人数…… 我还能写出…… a+b=55 55-b=a 55-a=b 探究新知 课件PPT 像17=55-38，a+b=55，S=a2 ，……这些表示相等关系的式子，都是等式。 等式都有 ，等式的左右两边都 。 “=” 相等 探究新知 课件PPT 在参观活动中，需要把55名同学平均分成5个组进行参观。每组2名组长，9名组员。你能写出哪些等式？ 55÷5=11