五年级下册数学课件-1.2 练习一-西师大版（2014秋）(共14张PPT)

西师大版 数学 五年级 下册 练习一 倍数与因数 1 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 倍数与因数 练习一 1.什么是因数？什么是倍数？ 请举例说明？ 2.你能找出3和5的倍数吗？ 复习旧知 倍数与因数 练习一 1.根据算式指出谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 　　2×7=14 16÷2=8。 14是2和7的倍数，2和7是14的因数。 16是2和8的倍数，2和8是16的因数。 倍数与因数 练习一 2.写一写,找一找。 (1)在自然数范围内写出积是18的所有乘法算式。 (2)找出18的所有因数。 1×18=18 2×9=18 3×6=18 18的所有因数：1、2、3、6、9、18 倍数与因数 练习一 3. 24是哪两个自然数的积?找出24的所有因数。 1×24=24 2×12=24 3×8=24 4×6=24 24所有的因数：1、2、3、4、6、8、12、24 倍数与因数 练习一 4.连一连。左边的数是右边哪些数的倍数? 倍数与因数 练习一 5.在1~100的自然数中,找出9的所有倍数,其中哪个数是9的倍数中最小的? 在1∽100的自然数中9的倍数有：9，18，27，36，45，54，63，72，81，90，99 最小的倍数是9本身。 倍数与因数 练习一 一个数的最小的倍数是它本身， 一个数的最大的倍数是无限大， 一个数的倍数的个数是无限的。 倍数与因数 练习一 6.小红是小学三年级学生,你能猜出小红有多少岁吗? 因为8×4=32，8和4都是32的因数，再加上小红已经上三年级了，不可能是4岁，所以，小红应该是8岁了。 倍数与因数 练习一 说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？ 2，3，5，9，12，30，36 9是3的倍数 12是2,3的倍数 30是2,3,5的倍数 36是2,3,9,12的倍数 3是9的因数 2,3是12的因数 2,3,5是30的因数 2,3,9,12是36的因数 倍数与因数 练习一 倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。 倍数与因数 练习一 1. 9是倍数，3是因数。 （ ） 2. 22是3的倍数。 （ ） 3. 42能被6整除，42是6的倍数。 （ ） 4. 1是所