内容正文:
北师大版 数学 六年级 下册
比例尺(1)
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
比例
课堂练习
2
比例 比例尺(1)
1
观察右图,你能发现什么?
情境导入
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比例 比例尺(1)
根据信息画一画。
不合理
合理
我画的图中,图上1cm表示实际100m,即10000cm,比例尺就是1∶10000。
探究新知
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比例 比例尺(1)
3
什么是比例尺?
简单说:比例尺就是把图上距离和实际距离的比就叫做这幅图的比例尺 。
图上距离﹕实际距离=比例尺
图上距离
实际距离
=比例尺
或
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比例 比例尺(1)
比例尺1:10000表示图上距离是实际距离的几分之几?实际距离是图上距离的多少倍?图上1厘米的距离表示实际距离多少米?
表示图上距离是实际距离的 。
也表示实际距离是图上距离的10000倍。
还可以说图上1厘米的距离表示实际距离10000厘米,就是100米。
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比例 比例尺(1)
在学校的东北方向400m处,有一个社区活动中心。先算一算,再在笑笑的图中标出来。
400m=40000cm
40000÷10000=4(cm)
社区活
动中心
400
我画的图中,图上1cm表示实际100m,即10000cm,比例尺就是1∶10000。
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比例 比例尺(1)
6
你能说说图中线段比例尺表示什么意思?
0
90km
比例尺
图上1cm表示
实际距离90km。
90km=9000000cm
数字比例尺
1:9000000
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比例 比例尺(1)
7
图上距离 实际距离 比例尺
4厘米 250千米
24厘米 4毫米
5厘米 1∶3000000
30米 1∶1000
填一填。
6250000∶1
60∶1
150千米
3厘米
课堂练习
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比例 比例尺(1)
说说下面两幅图的比例尺的实际意义。
比例尺 1:9000000
表示图上1cm实际距离9000000cm,即90km。
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比例 比例尺(1)
图上1cm表示实际距离200m。
说说下面两幅图的比例尺的实际意义。
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比例 比例尺(1)
北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?
1920km=192000000cm
20:192000000=1:9600000
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比例 比例尺(1)