六年级下册数学课件-1.3 圆柱的体积(2)-北师大版(2014秋)(共14张PPT)

2018-12-06
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的体积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2018-12-06
更新时间 2018-12-05
作者 mm2013
品牌系列 -
审核时间 2018-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21111150.html
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来源 学科网

内容正文:

北师大版 数学 六年级 下册 圆柱的体积(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 圆柱与圆锥 课堂练习 1 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 1 金箍棒底面周长是12.56cm,长是200cm。这根金箍棒的体积是多少立方厘米? 可以根据底面周长,先求半径,再求底面积。 底面半径: 12.56÷3.14÷2=2(cm) 底面积: 3.14×22=12.56(cm3) 体积: 12.56×200=2512(cm3) 答:这根金箍棒的体积是2512cm3。 返回 情境导入 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 如果这根金箍棒是铁制的,每立方厘米的铁重7.9g,这根金箍棒重多少千克? 7.9×2512=19844.8(g)=19.8448(kg) 答:这根金箍棒重19.8448千克。 已知圆的周长和高,V =π(C÷π÷2)2h 返回 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 做中学:把一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸分别绕它的长和宽旋转一周(如下图),形成两个圆柱。 3.14×42×5=251.2(m3) 3.14×52×4=314(m3) 314>251.2 答:绕宽旋转一周形成的圆柱体积大。 探究新知 返回 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 哪个圆柱的体积大? 做中学:把一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸,横着卷成圆柱形,再竖着卷成圆柱形。 3.14×(5÷3.14÷2)2×4 ≈7.96(m3) 7.96>6.37 答:横着卷形成的圆柱体积大。 3.14×(4÷3.14÷2)2×5 ≈6.37(m3) 返回 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 哪个圆柱的体积大? 做中学:下面的长方体和圆柱哪个体积大?说说你的比较方法 4×4=16(dm2) 3.14×22=12.56(m2) 16>12.56 答:长方体的体积大。 返回 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 高相等的长方体和圆柱体,底面积大的体积就大。 体积变形:求小铁块的体积 2cm 2cm 10cm 3.14×(10÷2)2×2 =157(cm3) 返回 圆柱与圆锥 圆柱的体积(2) 小石块体积=底面直径是10cm,,高2cm的圆柱的体积。 体积变形:将一个棱长为6分米的正方体钢材熔铸成底面半径为3分米的圆柱体,这个圆柱有多长? 6×6×6=216(dm3) 3.14×32=28.26(dm2) 216÷28.26≈7.64

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