二年级下语文课件-第二单元 4我学写字 苏教版（2016)(共16张PPT)

课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 4.我学写字 1 课文导入 同学们，你们已经会写许多汉字了，在你写字的时候，你想到过什么吗？ 有一个比利时的小朋友，在学习写字的时候，会有许多联想，你们想知道他都想到了什么吗？那就让我们一起学习课文《我学写字》。 2 自读要求 01 02 03 自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。 同桌互读课文，纠正生字字音。 再读课文，思考课文写了什么事？ 3 自读检测 我来写 你来读 栏 练 溅 宫 lán liàn jiàn gōng 殿 碌 挥 蹦 diàn lù huī bèng guā 呱 4 读一读，下列词语。 羊毛 水花 蜜蜂 蝴蝶 弯卷 溅起 忙碌 旋舞 爸爸 顶呱呱 5 我会写 凡 切 拿 本 底 网 顶 “切 顶” 左右结构，书写是要左小右大。 “拿”上下结构，书写时要上小下大。 6 初读感知 思考：课文写了什么事？ 我在学写字时， 学到每一个词时的，丰富的想象。 7 树叶呀，房子啊，栅栏哪， 我眼睛看到的一切， 就都弯卷起来，像羊毛一样。 品词析句 第1节，想想小作者学习“小绵羊”的时候，想到了什么？ 8 假如你就是小作者，你为什么会想到这些？ 这些都是小绵羊吃的、住的和小绵羊息息相关。 9 读了这一小节，你想到什么？你写字时会怎样做，怎样想？ 10 自己读2、3、4小节，这一回小作者又学写了几个词语？ “河流”“草地”“我的爸爸” 想想小作者又想到了哪些事？ “宫殿”“蜜蜂”“蝴蝶”“个最高”“身体最棒”“我全能干” 11 第2小节 ，水花多美呀，水底升起一座宫殿，你还会想到什么？ 小鱼、大虾…… 第3小节？“草地”使“我”看见美丽的彩蝶，忙碌的蜜蜂，还使你想到什么？ 鲜花、小鸟、树木… … 12 你们的爸爸是家中顶梁柱，你爱爸爸吗？ 齐读最后1小节。 　　　　 13 拓展延伸 我写“花园”，我会看见_______。 我写上“我的妈妈”时，我立刻就想到_________。 14 课后作业 1.比一比，再组词。 绵（ ） 切（ ） 广（ ） 棉（ ） 彻（