二年级下册语文课件-4我学写字（1.2课时）∣苏教版（2016） (共20张PPT)

4.我学写字 　　图中的小朋友为什么那样高兴？ 各地儿童喜庆自己的节日 　学习目标 1课时 1.学会本课生字，借助实物，列举事例方法理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.正确规范书写生字。交流识字方法。 　 自学指导（一） 1.自由读课文圈出田字格中的生字。 2.标出自然段的序号。 3.同桌读课文，注意读准字音哦! 注意读书的姿势哟！ 时间3分钟 第一场比赛 比读准字音 栏杆 爸爸 旋舞 底下 水花 蝴蝶 溅起 练习本 宫殿 忙碌 弯卷 顶呱呱 蹦几下 凡 切 拿 本 底 网 爸 顶 第二场比赛 比正确朗读课文 第三场比赛 比会写字 识字方法 1、利用熟字加减部件记字（加偏旁、减偏旁、换偏旁） 2、形象记字 3、编儿歌记字 4、猜谜语记字 ······ 凡 切 拿 （快乐）的节日（鲜艳）的红领巾　（美丽）的衣裳（可爱）的祖国 （敬爱）的老师（亲爱）的同学伙伴 （快乐）的时光（静静）地流淌　 （欢快）地飞舞 你能正确填写吗？ 4.我学写字 学习目标 2课时 1.能用欢快的语调正确流利有感情朗读背诵课文。 2.根据自身的生活实际进行想象，描述少先队员内心的感受，理解诗歌的内容。 自学指导 默读说说课文里哪些地方让你感到快乐? 指名读 师点拨 自学指导 默读说说课文里哪些地方发挥想象? 指名读 师点拨 $$