二年级下语文课件-第三单元 5谁的本领大 苏教版（2016)(共19张PPT)

课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 谁的本领大 1 课文导入 老师知道小朋友都非常喜欢动画片，那么你觉得在你看的动画片中谁的本领大？那除了动画片中的人物外，在我们的生活中、在我们的身边，你觉得谁的本领最大，为什么？ 2 课文导入 今天有两位本领特别大的朋友来到我们的课堂上，你们想认识他们吗？ 风 太阳 3 课文导入 这天他俩碰到了一起，为一件事争吵起来，那么他们为一个什么问题在争吵呢？ 4 自读要求 01 02 03 自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。 同桌互读课文，纠正生字字音。 再读课文，思考课文写了什么事？ 5 自读检测 我来写 你来读 裹 紧 强 烈 guǒ jǐn qiáng liè 敢 催 受 帆 gǎn cuī shòu fān tuī 推 6 读一读，下列词语。 呼呼地吹 得意的说 高兴地喊 惊讶的说 7 我会写 “吵 巧 极 挂 惊” 左右结构，书写是要左小右大。 “第 带”上下结构，书写时要上小下大。 吵 巧 极 第 夫挂 带 惊 8 初读感知 思考：课文写了什么事？ 课文讲了风和太阳比本领的事。他们共比了2次，第一次比的是谁能脱下孩子的外衣，就算谁的本领大，结果太阳赢了；第二次比的是谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大，结果风赢得了比赛。 9 品词析句 第一场比赛 太阳先向风发出了挑战： 太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。” 朗读：注意“谁，就算，本领大”，读出挑战的意味。 10 风和太阳对这场比赛的胜利有把握吗？从哪里看出的？ 风说：“那还不容易！” 太阳对风说：“看我的吧！” 风做到了吗？从哪里知道？ 呼呼地吹 裹 11 太阳看到这里，心里怎么想？ 太阳又是用什么方法的？结果怎么样呢？ 看我的吧。 发出强烈的光 脱 12 第二场比赛 第二天他们又碰到了一起。 太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？” 　　风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。” 13 风和太阳分别用了什么本领？比赛结果怎么样呢？ 太阳发出强烈的光