四年级上册语文一课一练- 19 小泽征尔的判断（语文S版，含答案）

19 小泽征尔的判断 练功房 1．看拼音，写词语。 hé xié pǔ sù qì quán qìng hè[来源:学。科。网Z。X。X。K] 【答案】和谐 朴素 弃权 庆贺 2．给多音字组词。 【答案】时间 间接 露珠 露马脚 鸡冠 冠军 3．用“√”标出括号中恰当的词语。 (1)原来，这是评委们(精致 精心 精彩)设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。 (2)在关键时刻，他(勇敢果敢)地做出了正确的选择。 【答案】(1) (2) 4．按要求完成句子练习。 (1)日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句) _______________________________________________________________________________ (2)小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。(用标红词语造句) _______________________________________________________________________________ (3)在场的作曲家和评委都郑重表明乐谱没有问题。(修改病句) 【答案】(1)小泽征尔是指挥家。 (2)同学们正全神贯注地听老师讲课。 (3)在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。 5．精彩赏析。 (1)小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。 请用“横线①”画出对小泽征尔神态的描写，用“横线②”画出对他动作的描写。两个“世界一流”和一个“国际水平”说明什么？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (2)面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。 句中标红词语能够体现出________________________________。 (3)“不！一定是乐谱错了！”