内容正文:
四年级上语一课一练-猫2|人教版新课标(无答案)
一、不改变意思,将下面的句子换一种说法。
1、说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
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2、你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
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二、照样子写句子。
1、例:任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
任凭……也……________________________________
2、例:它屏息凝视,一连就是几个钟头,排把老鼠等出来不可!
非……不可……______________________________
3、 例:它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
无论……也……______________________________
三、体会句子的感情,在正确说法的括号里打“√”。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么一天一夜不回家呢?
1、责备猫贪玩,说明作者很生气。( )
2、表面上是责备的话,实际却流露出作者对猫的喜爱之情。( )
四、乱句重组。
( )啄木鸟就这样给树治好了病。
( )经过“诊断”发现树皮下面的害虫,就把树皮啄开,伸出带有钩子的舌头,把害虫一个一个串在舌头上。
( )每天清晨,啄木鸟医生就开始给一棵棵树“看病了”。
( )它的嘴又直又硬,好像一把凿子,头又细又长,尖端生着不少钩子。
五、阅览《猫》片段,完成练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖,它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,( ),什么事也不过问。( ),它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?( ),它听到老鼠的一点响动,又是多么( )。它屏(bǐng píng)息凝视,一