内容正文:
第四单元 综合实践活动
活动一:口语交际
口语交际要求:
随着社会的发展,人们越来越关注自然生态及生活环境。我们应该从小树立环保意识,参加环保活动。请你和同学一起,对自己的居住环境作一次调查。
口语交际指导:
1.确定调查对象及调查方向,搜集相关资料。
2.根据自己确定的调查方向,准备相关的文字资料。[来源:学§科§网]
3.做好调查记录,整理调查记录,分析调查数据,形成调查报告。
交流提纲:
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评价:☆☆☆☆☆(自我评价,也可以请同学、老师、家长来评)
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【答案】略
活动二:习作[来源:Zxxk.Com]
习作要求:
以“________课堂”或“课堂_________”为题,写出自己在课堂上的独特体验。
习作指导:
1.课堂是学校生活的重要组成部分,先回忆一下哪些课堂是你不能忘记的,选择其中最怀念的一堂课。
2.通过给课堂过“电影”,确定习作主题并补全题目。[来源:学科网]
3.理清写作思路,思考详略安排,列出习作大纲。
4.通过课堂再现来展现自我独特的感悟。
评价:☆☆☆☆☆(自我评价,也可以请同学、老师、家长来评)[来源:学.科.网]
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