内容正文:
第一课时
13.和时间赛跑
三年级语文·下 新课标[人]
时间
看不见,摸不着, 跑得快,不长脚,
只见它过去,
不见它回头。
看看谁能猜出它是什么?
1.猜谜语
教学导入
2.同学们,你对时间有什么看法呢?
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时间是摸不着, 也看不到的,但又是时时存在的,并且是一去不复返的。有个人,在他外祖母去世的时候,和我们想法一样, 认为时间一天天过去, 是很可悲的事情,可是后来,他却又同时间赛跑。
著名作家、散文家,笔名秦情、林漓、林大悲、林晚啼、侠安、晴轩、远亭等,他20岁出版第一本书之后一发不可收,走上了文学之路,30岁前就已经得遍了台湾所有文学大奖,是获得各类文学奖最多的一位。作品有报告文学、文艺评论、剧本等,最有成就的是散文创作,被誉为“当代散文八大家”之一。
林清玄,1953年出生于台湾省高雄旗山,毕业于中国台湾世界新闻专科学校。
作者简介
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1.识记本课生字,正确读写本课词语。
2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。
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自学要求
赛
sài
疼
téng
忧
yōu
慰
wèi
字词学习
梭
suō
虽
suī
狂
kuáng
赢
yíng
暑
shǔ
益
yì
穷
qióng
将
jiàng
若
ruò
yōu
wèi
suō
kuáng
忧伤 哀痛 安慰
谁来
读一读
āi
如梭 狂奔 假若
ruò
光阴似箭 岁月如梭 永远
着急 悲伤 赛跑 受益无穷
千万不要错啊!
赛
疼
忧
慰
梭
虽
狂
赢
暑
益
穷
将
若
忧伤:
哀痛:
安慰:
忧愁;悲伤。
悲伤;悲痛。
使人心情安适。
我会解释
狂奔:
受益无穷:
假若:
迅猛地奔跑。
得到好处很多;
得到利益很多。
如果。
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听读课文
听读课文,欣赏课文内容。
1.课文讲了哪些内容?
感知课文
(1)外祖母去世。“我”非常伤心;
(2)爸爸和“我”谈话;
(3)“我”观察太阳的变化;
观察小鸟飞行路线;
(4) “我”怎样和时间赛跑。
2.说一说你读了这篇课文的感受是什么。
时间太宝贵了,我们应抓紧时间;
时间太无情了,流去不流回······
3.外祖母去世,“我”的心情是怎样的?
悲哀、痛苦
4. 爸爸的话中告诉我们什么永远都不会回来了?
所有时间的事物:
昨天,童年、外祖母。
5. “我”通过观察, 发现什么事物是永远不会回来的?
看到太阳下山, 知道一天就这么过完了;看到鸟儿飞到天空,想到鸟儿明天即使飞同样的路线,也永远不是今天。
6.联系生活实际,想想还有什么也是永远不会回来了。
在时间的长河里, 我曾经······那是我最开心的一件事了。可是这一切都永远不会回来了。
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洗手的时候, 日子从水盆里过去;
吃饭的时候, 日子从饭碗里过去;
默默时, 便从凝然的双眼前过去;
我觉察他去的匆匆了, 伸出手遮挽时,
他又从遮挽着的手边过去,天黑时,
我躺在床上, 他便伶伶俐俐地从我身
上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼
和太阳再见,这算又溜走了一日
——选自朱自清《匆匆》
拓展阅读
1.所有时间里的事物,都永远不会回来
了,此刻你有什么感受?
时间过得太快了。
一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。
光阴似箭,日月如梭。
2.还有哪些名言警句也告诉我们时间过得太快, 永远不会回来了?
时间就是生命,时间就是速度, 时间就是力量。——郭沫若!
世界上最快而又最慢,最长而又最短, 最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
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同学们,也许你还没有和时间赛跑, 也许你已经迈出了和时间赛跑的步子,加油吧,别停留,坚持下去。虽然,光阴似箭,日月如梭,所有时间里的事物,都永远不会回来了。但是,假若你一直和时间赛跑, 你就可以成功。
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课堂小结
1.指导书写“梭、慰、赢”。
梭的第四笔是点,注意笔画的穿插避让;慰的左上部是“尸+示”,不要少写一横;赢,注意亡口月贝凡的各自的位置。
布置作业
梭( ) 忧( )
俊( ) 扰( )
棱( ) 优( )
日月如梭
忧伤
俊俏
打扰
棱角
优秀
2.比一比,组词。
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布置作业
3.抄写文中含义深刻的句子。
虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
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