四年级上册数学一课一练-第3单元《乘法》知识点复习及随堂练习 北师大版(2014秋)(无答案)

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教学内容

第一课时    卫星运行 (三位数乘两位数)

知识点:

1、估算方法:用四舍五入法进行估算。

依据算式,可将两个乘数分别按四舍五入法求出近似数,再将近似数相乘,所得的积作为估算的结果。

2、利用竖式计算三位数乘两位数

用竖式计算三位数乘两位数,先用两位数的个位数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数的十位上的数去乘三位数,得数的的末位与两位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。

注意,第二个因数的十位要乘三遍,第二步的乘积末尾写在十位上。

 

补充计算方法:

(1)计算时,可以把数拆分成积的形式,再根据三位数乘一位数的方法计算。

例如: 114×21=114×3×7=342×7=2394

(2)可以把其中一个数改写成和的形式,再用另一个数和新拆分出来的两个数分别相乘,把所得的积相加。

例如: 114×21=114×(20+1)=114×20+114×1 =2280+114 =2394

(3)因数中间或末尾有0的三位数乘两位数:中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,用0前面的数相乘,乘完之后在落0,有几个0落几个0。

3、时、分、日之间的单位互化:1时=60分   1日=24时

课堂练习:

1:用竖式计算。

27×105=          160×14=         54×314=       136×38=

 

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460×21=          350×30 =         267×30=       106×30=

 

 

 

2:商店从工厂批发了100台电风扇,每台150元。商店在卖出60台电风扇后,开始降价销售,如果这批电风扇全部售出,你认为商店是赚钱还是亏本?如果赚,赚多少?如果亏,亏多少?(每台电风扇原价170元,现价148元。)

 

 

 

 3:修一条公路,计划修205米,20天完成,这条公路全长多少米?(请列出竖式计算)

 

 

 

 4:张阿姨买了《百科全书》、《科学探索》这两种书各60套,《百科全书》每本150元,《科学探索》每本105元,总共应付多少元?(请列出竖式计算)

 

 

 

第二课时   有多少名观众(大数的估算)

知识点:

估算的方法及注意事项:要将因数估成整十、整百或整千的数。估算时注意,要符合实际,接近精确值。

课堂练习:

一、判断题

1、一袋白糖3.4元,妈妈要买10袋,大约要带30元。(   )

2、32×42≈30×40≈1200。(   )

3、玲玲读一本230页的故事书,每天读24页,11天能读完。(   )

4、今天小明的爸爸给他出了一道数学题,一个油桶能装60升的柴油,现在有541升的柴油,问装这些柴油至少需要9个油桶。小明说的是正确的。(   )

二、单项选择题page number 1

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1、一个粮店3天售出的大米的质量分别是430千克、380千克、407千克,估计一下,这个粮店30天大约能售出大米(   )千克。

A.12000                B.9000              C.15000

2、学校会议室有11排座位,每排有48个,大约能容纳(   )人。

A.500                  B.600              C.不确定

3、甲乙两地的公路长1357千米,一辆客车从甲地开往乙地,每时行驶98千米,照这样计算,(   )时能到达乙地。

A.13                 B.14              C.不确定

4、小小超市六月份前3天的营业额是589元、613元、598元,这个月的营业额大约是(   )元。

A.15000                 B.18000              C.19000

5、图书馆有293个装满了书的书架,每个书架有4层,其中一个书架第一层的藏书52本,第二层的藏书49本,第三层的藏书54本,第四层的藏书50本,图书馆大约藏了(   )本。

A.60000                 B.70000             C.不确定

6、星期日有389名同学到少年宫参观,每40名同学分成一组,每组由2名老师带队。成人票每张80元,儿童票每张39元。购买门票大约需要(   )元。

A.18600                B.17600             C.不确定

一、1、× 2、× 3、√ 4、×

二、1、A 2、A  3、B  4、B  5、A  6、B

第三课时    神奇的计算工具

知识点:

1、利用“M+”存储键,“MR”提取键,计算四则运算的题目。

2、了解计算机中使用的是二进制计数法,就是满2进1。

3、了解两个因数越接近(即差越小),积越大,两个因数相等时,积是最大的;两个因数的差越大,积越小。

 

 

 

 

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