北师大版三年级下册语文导学案（无答案）：用冰取火

用冰取火 【学习目标】 1、 会认7个生字、会写本课14个生字，学习多音字“几”。 2、 熟读课文，了解探险队员是怎样取火的，理解顽强的意志、永不放弃的精神是战胜困难的重要条件。 3、 感受科学知识的重要性。 【重点】了解探险队员是怎样取火的，理解顽强的意志、永不放弃的精神是战胜困难的重要条件。 【难点】感受科学知识的重要性。 【使用说明与学法指导】 1.熟读课文，划出本课的生字、词语，并给生字组词，借助工具书理解字词的意思。 2.通过反复朗读，了解探险队员是怎样取火的，体会探险队员们的聪明才智。 【知识链接】： 聚焦取火： 在太阳的强光照射下，透镜的焦点部位的光会特别猛烈，焦点部份便会变焦或著火。 冰：是水在0摄氏度或0摄氏度以下凝结成的固体，遇火就会融成水。 [来源:Z.xx.k.Com] 探究案 探究一、当大家绝望的时候，年轻队员是怎么做？。 [来源:学&科&网] [来源:学#科#网] 探究二、这名年轻探险队员的身上，什么精神值得你学习？ 拓展阅读 ： [来源:学科网] “发明大王”的秘诀 [来源:学科网ZXXK] 爱迪生（1847～1931）是美国著名的发明家。一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经