内容正文:
希望杯六年级考前热身—历年真题精讲(三)
------杂题(1)
例题1:(07年·六年级1试第3题)
在下面的算式□中填入四个运算符号+、-、×、÷(每个符号只填一次),则计算结果最大是_______ 。 1□2□3□4□5
例题2:(07年·六年级1试第4题)
在图中所示的方格表中填入合适的数,
使得每行、每列以及每条对角线上的
三个数的和相等。那么标有“★”的
方格内应填入的数是____。
例题3:(07年·六年级1试第14题)
在横线上分别填入两个相邻的整数,使不等式成立。
_______< <_______
例题4:(08年·六年级1试第2题)
在下面的□中填入“+”、“-”,使算式成立。
11□10□9□8□7□6□5□4□3□2=1
例题5:(10年·六年级1试第16题)
观察如图所示的减法算式发现,得数175
和被减数571的数字顺序相反。那么,减去
396后,使得数与被减数的数字顺序相反的
三位被减数共有____个。
例题6:(11年·六年级1试第4题)
在方框里分别填入两个相邻的自然数,使下式成立。
□< <□
(即是该课程的课后测试)
1、在下式的等号左端填上符号+,-,×,÷,( ),使得等式成立:
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 =2000
2、在下式等号左边的数字之间的适当位置,添上+,-,×,÷四种运算符号各一次,使得等式成立:
1 1 1 1 1 1 1 1=111
3、将1~9分别填入下式的□中,使得等式成立:
□□□□×□=□□□□
4、图中的九个小方格内各有一个数字,
而且每行、每列及每条对角线上的三个
数之和都相等,求x。
5、在横线上分别填入两个相邻的整数,使不等式成立。
______ < < ______
1. 解:888+(8888÷8)+8÷8=2000
2. 解:11×11-11+1÷1=111。
3. 解:1738×4=6952或1963×4=7852
4. 解:如右图,右下角的数等于左上中间
两个数和的一半,即为(3+9)÷2=6;
那么,得左下角为7+6-3=10,
右上角为7+6-9=4,所以x=10+4-6=8
5. 解:设,则有,那么,有,所以可得:
99 < < 100
希望杯六年级考前热身—历年真题精讲(三)
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