内容正文:
10、幸福是什么
一、将下列带点字的音节补充完整。
q __ __à __uǎ huo
铁 锹 树杈 爪印 养活
二、给下列词语中的多音字标上正确的读音。
xiāng xiàng 互相( ) 相声( )
hǎo hào 好奇( ) 学好( )
zuō zuò 工作( ) 作弄( )
dōu dū 都是( ) 首都( ) (
三、根据意思写词语或写出词语的意思。
( ):虚心,不自满,肯接受批评;说谦虚的话。
彼此:( )。
有益;( )。
四、从下面词语中找出近义词
宽阔 突然 惊奇 宽广 忽然 诧异
假如 晌午 如果 中午 相识 认识[来源:学科网]
( )──( ) ( )──( )
( )──( ) ( )──( )
( )──( ) ( )──( )
五、找出句中用得不恰当的词语画上横线并改正在后面的括号里。
1、这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。( )
2、小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。( )
3、草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。( )
六、我会按课文内容填空。
1.十年前,三个牧羊的孩子把一口老喷泉的泉眼____________了,又挖了一道____________,还把堵在泉口的____________都挖开了,清亮的泉水流了出来。
2.十年后,三位青年再见面时,第一位青年通过__________,明白了幸福是什么。第二位青年通过____________,明白了幸福是什么。第三位青年通过____________,明白了幸福是什么。
3.他们三个人都明白了幸福要靠_____________,要靠___________________[来源:Z*xx*k.Com]
七、课外阅读
狐狸和蝉
一天