小升初数学专题训练——“小升初计算专题之估算策略（无答案，全国通用）

小升初计算专题(九)估算策略（讲义） 例1 求34个偶数的平均值是15.9（保留一位小数），如果保留两位小数，得数最少是多少？ 例2 李老师让小丽求7个自然数的平均数（得数保留两位小数），小丽求得的结果是40.24。老师说最后一位是错的，其余各位数字是对的，请问正确的答案是多少？ 例3 A8.88.988.9988.99988.99998，A的整数部分是多少。 例4 求 的整数部分。 例5 例6 有一列数，第一个数是105，第二个数是85，从第三个数开始，每个数都是它前面两个数的平均数，那么第19个数的整数部分是几？ 例7 已知和都是真分数，且＋1.38，则 六年级数学计算专题(九)估算策略练习 试卷简介:全卷共5题，全部为选择题，共100分。整套试卷立足基础，又有一定思考性。虽然只是30分钟的小测试，考察了学生对于估算策略的应用与掌握 学习建议:数学是人类认识自然的一种手段，这手段的困难与复杂程度，没有经历的人往往毫无概念。奥数主要侧重于发展学生思维能力。建议学生将课本知识扎实掌握，比如分数、百分数的应用等，需要加强对应用题解题思维的严密性，提高对常识问题的理解和应用，理论联系实际，让自己的知识更加丰富。 一、单选题(共5道，每道20分) 1.已知S=求S的整数部分（） A.165 B.166 C.198 D.199 2.求化简后整数部分是（）？ A.0 B.1 C.2 D.10 3.的整数部分是（） A.53 B.54 C.165 D.166 4.某同学计算13个自然数的平均数，保留一位小数是26.9．那么如果他想保留三位小数，则结果应该是（） A.26.856 B.26.923 C.26.910 D.26.86 5.用四舍五入法求出的，已知均为自然数，求 A.3 B.4 C.5 D.6 $$