五年级上册数学课件-第三单元《商的近似值》(信息窗3)|青岛版(2014秋) (共10张PPT)

2018-10-03
| 10页
| 678人阅读
| 189人下载
普通

内容正文:

游三峡 ——求商的近似值 自主练习 你说我讲 情境导入 回顾反思 43.9095保留整数是(      ) 43.9095精确到十分位是(      ) 43.9095保留两位小数是(        ) 43.9095精确到千分位是(        ) 用“四舍五入”法求近似数: 44 43.9 43.91 43.910 2 你能提出什么问题? 一、情境导入 平均每块腊肉多少钱? 二、你说我讲 97 8 ÷ ≈ (元) 想一想:怎样列算式呢? 一盒腊肉有8块,花了97元。 二、你说我讲 8 9 1 8 2 1 1 7 7 1 6 1 0 8 2 0 . 2 5 1 6 4 0 4 0 0 平均每块腊肉多少钱? 二、你说我讲 97 8 ÷ = (元) 12.125 在实际生活中,计算钱数时,通常精确到角或分,即保留一位小数或两位小数。一般情况下,要用“四舍五入法”求出商的近似值。 如果保留两位小数:97÷8≈ 如果保留一位小数:97÷8≈ 如果保留整数:97÷8≈ 12.13(元) 12.1(元) 12(元) 二、你说我讲 1.小数除法所得的商,当小数位数过多或除不尽时,用“四舍五入法”保留一定位数的小数,求出商的近似值。 2.求商的近似值的方法:(1)除到保留位数的下一位,然后按“四舍五入法”求商的近似值。(2)观察余数求商的近似值。 三、自主练习 1.做一件上衣用1.5米,现在有布6.9米,能做几件这样的上衣? 6.9 1.5 ÷ ≈ (件) 9 4 . 6 . 5 6 0 9 6 1 . 0 9 0 0 衣服的件数必须是整数。做4件上衣后,余0.9米布,不够做一件衣服,虽然商的十分位上是6,也不能向前一位进1,只能把它舍去。这种求近似值的方法就是“去尾法”。 4 答:能做4件这样的上衣。 三、自主练习 2.一个盒子可装10个玻璃杯,现在有43个玻璃杯,需要多少个盒子? 43 10 ÷ ≈ (个) 3 4 . 4 0 4 0 3 3 1 0 3 0 0 盒子数必须是整数。43个玻璃杯装满4个盒子后,还剩下3个玻璃杯,这3个玻璃杯还需要1个盒子来装,而不能是0.3个盒子。虽然十分位上是3,但是也要向前一位进1,不能把它舍去

资源预览图

五年级上册数学课件-第三单元《商的近似值》(信息窗3)|青岛版(2014秋)   (共10张PPT)
1
五年级上册数学课件-第三单元《商的近似值》(信息窗3)|青岛版(2014秋)   (共10张PPT)
2
五年级上册数学课件-第三单元《商的近似值》(信息窗3)|青岛版(2014秋)   (共10张PPT)
3
五年级上册数学课件-第三单元《商的近似值》(信息窗3)|青岛版(2014秋)   (共10张PPT)
4
五年级上册数学课件-第三单元《商的近似值》(信息窗3)|青岛版(2014秋)   (共10张PPT)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。