内容正文:
教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶同步练习
一、教科版小学科学五年级上学期 1.6做一个生态瓶
1.填空题。
(1)生物包括________、________、微生物等,非生物包括________、温度、水、空气、土壤等。
(2)像池塘里的这些生物和非生物这样, ________、________,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个________。
(3)一片树林、________(选填“一块石头”或“一个湖泊”)等都可以看成一个生态系统。
2.读图题。
(1)池塘中的生物主要有________,池塘中的非生物主要有________。
(2)池塘中的植物为动物提供了________;池塘中的动物为植物提供了________。
(3)池塘中的非生物为生物提供了________。
3.判断题。
(1)生态瓶中的水最好用新鲜的自来水。 ( )
(2)做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。 ( )
(3)做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。 ( )
(4)我们要在生态瓶中放人大量的植物,因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。( )
(5)我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。 ( )
4.选择题。
(1)我们要用透明的瓶子来制作生态瓶,这主要是因为( )。
A. 植物的生长需要阳光 B. 生态瓶中的小鱼需要阳光 C. 水的蒸发需要阳光
(2)在生态瓶中放置动物和植物时,应( )。
A. 先放动物 B. 先放植物 C. 一起放动物和植物
(3)生态瓶中植物的主要作用是( )。
A. 美化环境 B. 提供氧气和食物 C. 固定沙子
(4)我们制作的小生态瓶要