一年级上册语文阅读-八 大自然的美景∣通用版（含答案）

八 大自然的美景 单元导读 如果说大自然是一首诗,那么再美的言语也无法说清它带给我们的乐趣。如果说大自然是一幅画,那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽。如果大自然是一首歌,那么它将唤醒我们心底沉积的幸福。小朋友，大自然的景色真是美丽，你热爱大自然吗？跟随下面的小作者走进看一看吧！ 读一读[来源:学科网] 日月潭                  日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。      日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。      日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。      我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。 想一想 1. 我能把字写得很美观。 měi lì rì yuè mínɡ zhū zǔ ɡuó 2.在横线上填上合适的词。 ______的大湖     ______的树林     ______的玉盘     ______的月亮 3.小岛把潭分成两半。潭的一边像________ ，叫“____________”，另一边像_____，叫“_______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。 4.照样子写句。 小岛就像玉盘中的明珠。 ____________像__________________________________________。 读一读 油菜花儿   春天的田野上，到处是金黄的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺了一地的金子。 春风一吹，菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花儿上飞来飞去，久久也不离去。 望着眼前的油菜花儿，我真想编一首儿歌送给她。 想一想 1.读读下面的字，哪些字带有左边的韵母？请在括号里打“√”。 e 野（ ） 菜（ ） 不（ ） ou 花（ ） 歌（ ） 首（ ） 2. 这段主要写了油菜花儿的______和__________。 3.从哪里可以看出油菜花儿很多?用“--”划出有关的词句。 4.金黄的油菜花儿像________________________。 读一读 美丽的迎春花 冰还没有化，雪还没有消。你呀，满腹(fù)的激情再也忍(rěn ) 不住了。你蹬(dēng)着雪白的棉被，舒展(zhǎn)起柔(róu)嫩的枝条，举起金黄色的小喇叭，向人们报告信息:春来了!春来了! 人们赞美你，送给你最美好的名字:迎春花。 想一想 1. 把下面的字写美观。[来源:Z.xx.k.Com] 春 冰 金 2.在括号里填上合适的词语。 ( )的小喇叭 ( )的棉被 ( )的枝条 ( )的名字 3.第一节共有( )句话。其中第二句话是__________________。 4.读第二节，说说文中的“你”是指_____________________。 读一读 美丽的月季花 我最喜欢的是月季花。 月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuo)圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。 想一想 1.把下面的字写一写。 美 月 季 开 2.写出与例子格式一样的词语。[来源:学科网] 例：狠狠地 _______ _______ 3.写月季花颜色的词有___________________。 4. 小朋友，你最喜欢的花是什么？画一画，写一写。 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 读一读 大自然的邮票  　　春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。 落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 　 想一想 1.把下面的字写一写。 四 季 大 家 2.一年有________、________、________、________四个季节。 3.春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。 4.自然的邮票指______________