【精品】五年级上册语文同步微课-8 小桥流水人家（PPT+MP4）∣人教新课标 (2份打包)

人教新课标版 五年级上册 8 小桥流水人家 语文同步微课 小学学科网xuekeedu.com 小学学科网xuekeedu.com 1 趣味导入 天净沙▪秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 2 资料链接 小学学科网xuekeedu.com 小学学科网xuekeedu.com 谢 冰 莹 原名谢鸣岗，湖南新化人，北京女师大毕业。是中国近代史上第一个女兵，中国历史上第一个女兵作家。 出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种、近400部、2000多万字。 代表作有《女兵自传》等，相继被译成英、日等10多种语言。 3 3 字词认读 潺潺 婀娜 粼粼 舞姿 点缀 螃蟹 干涸 潮湿 守望相助 日出而作 依依多情 chán ē nuó lín zhuì páng xiè hé zuò 3 3 字词认读 潺 婀 粼 涸 缀 螃 蟹 3 4 句段感知 小 桥 流 水 人 家 作者以诗句为题，到底写的是什么？ 人们通常用这句诗词来指代江南水乡。本文指作者的家乡，有小桥、有流水、有人家，与诗句吻合。 另外用诗句来做题目，更显得家乡美好，富有诗情画意。 3 4 句段感知 文中有个片段直接抒发了作者的思乡之情，你找到了吗？ 那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。 3 4 句段感知 究竟是哪些美好的印象让作者一辈子也不会忘记呢？请在1、2自然段找一找。 清澈见底的流水 舞姿婀娜的垂柳 歌声悦耳的水鸟 勤劳质朴的村民 下水捉鱼的小朋友 3 4 句段感知 那横跨在溪水上的小桥，又给作者留下了哪些记忆？ 我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。 3 4 句段感知 难以忘记的还有伴“我”成长的家园，你从哪里看出了作者对家的喜爱，找出来，读一读。 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。 3 4 句段感知 如此简陋的房子会让人喜爱吗？你是怎样理解“我非常爱它”的？ 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。 3 4 句段感知 我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。 这句话先写了老家的简陋，继而表达了对老家的爱，这种先抑后扬的写法更加突出作者对家乡的爱是发自内心的。这种爱是岁月侵蚀不了、记忆遗忘不掉的。 3 4 句段感知 村庄有大有小，大的有五六十户人家，小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。 这段话中连用了三个成语，说明了什么？ 　　三个成语说明了人们生活安定舒适、无忧无虑、快乐祥和的特点。 3 4 句段感知 学完本课，你能说说“那段日子”、“那些美好的印象”指的是什么吗？ “那段日子”指的是童年在家乡生活的那段时间。“那些美好的印象”一指家乡美好的景色，二指童年玩耍的情景，三指家乡人们的太平生活。 小学学科网 xuekeedu.com 课文主题 3 4 句段感知 这篇课文是一篇优美的散文，作者通过对故乡具体的人、事、景、物的描写来表达对故乡绵绵不绝的思念，情感的表达真实感人。 5 当堂测评 版权资料 违版必究 xuekeedu.com 1.在括号里填上恰当的词语。 （ ）的小溪 （ ）的柳枝 （ ）的舞姿 （ ）的声音 （ ）的平房 （ ）的波纹 清澈见底 柔软 婀娜 悦耳 矮小 粼粼 5 当堂测评 2.按照意思从文中找出词语。 ①流水的声音。 （ ） ②土地一点水分都没有。 （ ） ③过去经历的事情再次在脑海里显现。（ ） 潺潺 干涸 浮现 5