人教新课标三年级语文上册1 我们的民族小学说课稿

2018-09-06
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特供

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 1 我们的民族小学
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 187 KB
发布时间 2018-09-06
更新时间 2018-09-06
作者 lqq0054
品牌系列 -
审核时间 2018-09-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20988551.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版三年级上册《 我们的民族小学》说课稿 《我们的民族小学》是人教版小学语文三年级上册第一单元第一课。下面是查字典语文网小编为大家搜集整理出来的有关于人教版三年级上册《 我们的民族小学》说课稿,希望可以帮助到大家! 【说教材】[来源:学。科。网] 课文通过描写西南边疆的一所民族小学,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。这是一所美丽的学校:美得很有特点,各民族的小学生身着鲜艳的民族服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。这是一所团结的学校:同学们来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教室里学习。这是一座充满了欢乐、祥和气氛的学校:孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍,连小动物也来聆听读书和来看热闹,可见对孩子们的幸福生活是多么羡慕。课文中就词句的理解,以学习伙伴的口吻,以吐泡泡的形式,作了一些提示。目的是引导学生读到这里对所提示的内容要进行思考。对第一自然段的最后一句话作了提示:“我好像看到了这样的情景”,即好像看到了同学们向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼。[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:学|科|网Z|X|X|K] 课文层次清楚。先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪赞美的感情点题:这就是我们的民族小学;古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校。 【说教学目标】[来源:Zxxk.Com] 根据课标要求,教材特点和学生正处于从低年级升入中年级的过渡时期这一实际,我确定以下四个教学目标: 1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。 4、抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。 【说教法、学法】[来源:Zxxk.Com] 在语文教学中,要讲究训练的科学性,体现训练的层次性。我设计以下手段:[来源:Zxxk.Com] 1、品味重点词语,加深对课文的理解,主要是让学生品味“安静”、“热闹”这两个词,并注意教学方法的变化。

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