四年级上册数学一课一练 - 加法与减法的关系 沪教版(2015秋)(无答案)

2018-09-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 加法与减法的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 -
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 63 KB
发布时间 2018-09-07
更新时间 2018-09-04
作者 唐宋缺明清
品牌系列 -
审核时间 2018-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20985018.html
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来源 学科网

内容正文:

加法与减法的关系 姓名____________学校_____________ 日期_______月_______日 1. 填空题. (1)50+80= 230-70= ( )+80=130 70+( )=230 130=80+( ) ( )-160=70 (2) 一个加数=( )-另一个加数 被减数-减数=( ) 减数=被减数-( ) ( )=差+减数 减法是( )的逆运算. (3) 相邻两个数单位之间的进率都是( ),10个一千是( ),10个十 万是( ),10个( )是一千,一亿是( )一千万,( )个 十亿是一百亿. (4) 根据下面线段图,写出4个不同的算式. + = + = 13 28 41 + = + = 2. 利用加减法之间的关系填写算式. (1)419+363=782 (2)1950-1016=934 782 363=419 1950 934=1016 782 419=363 934 1016=1950 (3)756+112=868 (4) - = 112= = 756= = 3. 求 里的数(写出过程). (1)165- =88 (2)76+ =311 (3) +901=1002 (4) -190=75 4. 列式计算. (1)一个加数是126,与另一个加数相加的和为789,求另一个加数. (2) 被减数是120,差是被减数的一般,减数是多少? (3)减数和差都是555,被减数是多少? 5. 判断题. (1)若A-139=1080,则A=1080-139. ( ) (2) 在一道减法算式中,如果算式中的减数等于差,那么被减数一定 是差的2倍. ( ) 6.小胖是一个小粗心,在计算一道加法题时,错把一个加数36写成了63,结果得278,你知道原先另一个加数是几吗? $$

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