四年级上册语文课件-9.3林中乐队|北师大版(共24张PPT)

2018-08-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 林中乐队
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.39 MB
发布时间 2018-08-30
更新时间 2018-08-29
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20974735.html
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来源 学科网

内容正文:

第九单元 · 音乐 林中乐队 1 导入新课 林中乐队 同学们,大森林里,小动物们正在开音乐会呢。这节课,老师要带同学们漫步美丽的大森林,一起聆听小动物精彩的演奏。 走近作者 维塔利—比安基是杰出动物文学作家。他以新闻的形式和诗的语言,提供孩子们兴味盎然的“森林的讯息”,作品显现出正确深入的生态观察,含蕴丰富的诗情和童心童趣。 是一个热爱大自然、热爱生活的人。正因为他热爱大自然,抱着这种强烈的欲望,所以为孩子们创编了《森林报》等很多作品。他用那轻快的笔调,描绘了一个个生动有趣的故事,令人们读得心旷神怡、身临其境. 教学目标 1、自学生字新词; 2、有感情地朗读课文,感受作者热爱大自然的情怀; 3、说出作者是用哪些内容来说明中心句的,体会这种写法。 4、培养学生热爱大自然,热爱生活的情感。 自读提示 1、自读课文,读准字音,圈画生字;把课文读通读顺。 2、找出读懂和不懂的地方,做好批注。 词语积累 奏乐 清脆 婉转 异想天开 不折不扣 吱吱 嗡嗡 呱呱 咩咩 嘎吱嘎吱 扑噜扑噜 课文赏析 用自己喜欢的方式快速的阅读一遍课文,找出课文围绕哪一句话来写的。 课文赏析 在清晨和黄昏,不光是鸟,森林里所有的动物都在唱歌奏乐:各唱各的曲子,各用各的乐器;各有各的唱法,各有各的奏法。 课文赏析 默读课文第二自然段,找出作者围绕中心句,具体写了哪些小动物的声音。 课文赏析 在森林里可以听到清脆的独唱、拉提琴、打鼓、吹笛;可以听到嗥声、咳嗽声、呻吟声;也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声。燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。甲虫吱吱嘎嘎地拉着提琴。啄木鸟打着鼓。黄鸟尖声尖气地吹着笛子。母鹿咳嗽着。狼嗥叫着。猫头鹰哼哼着。蜜蜂嗡嗡地响着。青蛙咕噜咕噜地吵一阵,又呱呱呱地叫一阵。 课文赏析 课文赏析 课文赏析 课堂小结 作者运用了排比的手法,把嘈杂而又美妙,和谐而又喧嚣的声音交织在一起,真可谓一支神奇的林中乐队。文中的句子像乐曲一样,富有节奏感,比如这里的顿号,很短促的停顿,很有节奏感。我们朗读时要读出节奏,读出韵味,声情并茂才能打动别人。 课文赏析

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