四年级上册语文课件-4.2拾穗｜北师大版(共28张PPT)

第四单元 ·收获 拾穗 1 课文导入 金秋十月，瓜果遍地，正是收获的季节。今天我们来学习“收获”这一单元的第二篇课文《拾穗》。想一想“拾”是什么意思？“穗”是指什么？ 拾 穗 课文导入 1、正确、规范书写本课生字； 2、了解《拾穗》这幅画的时代背景和画家米勒； 3、引导学生欣赏油画《拾穗》，了解课文内容，懂得看图作文的要求； 4、通过理解重点词句体会农民劳动的辛苦，增强对劳动人民的理解和同情； 5、抓住三位妇女捡拾麦穗时的动作、神态的词句，体会农民劳动的辛苦，增强对劳动人民的理解和同情，提升学生的审美能力。 教学目标 让·弗朗索瓦·米勒（Jean-François Millet，1814年10月4日－1875年1月20日），习惯被称作米勒，是19世纪法国最杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家，法国巴比松派画家，以乡村风俗画中感人的人性在法国画坛闻名。代表作品有《播种者》《牧羊女与群羊》等，1875年1月20日在巴比松逝世。罗曼·罗兰在所著的《米勒传》指出：“米勒，这位将全部精神灌注于永恒的意义胜过刹那的古典大师，从来就没有一位画家像他这般，将万物所归的大地给予如此雄壮又伟大的感觉与表现”。 作者简介 麦 妇 腰 埋 绘 描 字词积累 词语过关 弥散　晚餐　监督　 遵循 搜寻　逼真　 偷窃 欣赏 充满 切身 承担 埋头苦干 从课文中的哪一部分看出收获了？ 收获的季节，麦香混合在尘雾中，弥散在田野上。太阳偏西，收割过的地里已经堆起了好几排金黄色的麦垛，有人还在往车上装捆好的麦子，更多的人正忙着弯腰割麦。监工骑在马上，看着田野里的一切。 课文讲解 欣赏画面，说说你看到了什么？ 课文讲解 默读课文2-4段，边读边画出描写三位妇女动作、神态的句子。 课文讲解 中间的是位中年人，夕阳照射在她结实的后背上。那宽宽的肩膀，那戴着套袖的手臂，一看就知道她是一位从小担水背柴、十分能干的人。 神态描写 右边的妇女累了，欠起了身，显然是腰疼，一下子直不起身了。 神态描写 左边穿深色衣服戴蓝色帽子的妇女很年轻，可能是中年妇女的女儿吧。 神态描写 她正深深地弯着腰，一手攥着一把麦穗，另一只手还在捡拾。 神态描写