内容正文:
锁不住的心
说一说:
同学们,请联系自己的生活实际想一想:平时你有没有自由自在玩耍的时间?在玩耍与学习的问题上你的父母和你有没有不同意见?你是如何表达自己的想法的?
读一读:
1. 小组内读课文,遇到不认识的字,用自己喜欢的方式解决,把课文读正确,读流利。
2.边读边思考:文中的孩子因为什么事情,在什么情况下,和妈妈说的这番话?
想一想:
文中的孩子渴望什么?
他是怎样去实现的?
议一议:
默读课文,边读边想:通过我的做法你认为文中的我是个怎样的孩子?在文本中勾画有关的重点词句。在小组中交流讨论。
“世界也是一本书”
你同意这种说法么?可以结合自己的生活实际谈一谈,也可以用名家名言或名人事例加以说明。
写一写:
仿照课文写首小诗,也可以给父母写封信,说明自己的想法。题目可以是《锁不住的心》《爸爸妈妈,我想说……》《我渴望》等,表达自己的感受。
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