三年级下册语文教案-12 想别人没想到的∣人教新课标

实验学校三年级语文课时备课设计 时间： 2018 年 2月28日 主备人：赵东香 审核人： 侯璐璐 课 题 《想别人没想到的》 课型 新授课 序号 [来源:Z§xx§k.Com] 教材 分析 《想别人没想到的》是人教版小学语文三年级下册中的一篇略读课文。课文讲的是一个画师考三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的骆驼最多。结果小徒弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞。课文虽然篇幅短小，但讲述的道理却很有现实意义，教育学生要爱动脑筋，常想别人没想到的事，这样可以培养自己的创新思维。教材选编本课的意图，是进一步训练学生默读的能力，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞；并结合课文开阔学生的思维，培养学生的创新意识。在日常生活中，想别人没想到的，做别人没做到的 学情 分析 三年级下学期的孩子已经有了一定的独立阅读能力，能在阅读时围绕课文的主要内容，提出问题，能在老师的指导下有效地进行小组合作学习。在前面三篇精读课文的学习中，学生初步掌握了默读方法，能边读边想，抓住文中主要人物的描写来体会课文表达的意思。在这一课的学习中，学生将运用所学的阅读方法自主探究，在学习中巩固和提高。 教学 目标 1．通过自学、合作学习，掌握生字词，了解课文内容。 2．默读课文，理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。 3．明白在日常生活中，要勇于开拓创新、勤动脑、多思考，才能想到别人想不到的，做到别人做不到的，才能有新的收获。 教学重 难点 重点：理解画师最后说的一段话，明白“以少胜多”的妙处。 难点：培养学生的创新思维。 课前 准备 学生预习课文，搜集有关创新和别出心裁的小故事。 教学 用具 多媒体课件 教学 课时 2课时 教师活动 学生活动 二次备课 第一课时 一、故事激趣，导入课文。 宋朝有个皇帝叫赵佶，他很喜欢画画，常常出一句诗，让前来考试的人画画，以此来选拔人才。有一次，他出了一句“万绿丛中一点红”的诗句。那些考生不是画了一片草地加上一朵红花，就是许多绿叶中插着一朵花。虽然他们的画也符合诗意，但皇帝没有一个满意的。但他看到最后一张画时，不禁连声叫好。只见画上画着一片郁郁葱葱的树林，一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千，只有那张小嘴是红红的。 请问，皇帝刚开始为什么不满意？看到最后一张画