【优选】三年级上册语文课件-6 小露珠 （41PPT含素材）∣苏教版（2016）(2份打包)

苏教版小学语文三年级上册 小露珠 6 1 目录 预习检测 整体感知 精读细研 总结概括 拓展运用 2 荷叶宽宽像张床，小小露珠睡中央。做个美梦打个滚，光着屁股晒太阳。 读一读： 大家好，我是小露珠！ 露珠：在温暖季节的清晨，人们在路边的草，树叶及农作物上经常可以看到露珠，露与霜一样，也不是从天空中降下来的。露的形成原因和过程与霜一样，只不过它形成时的温度在0°C以上。大都出现于天气晴朗、无风或微风的夜晚。日出以后，温度升高，露就蒸发消失了，存在的时间很短。 5 夜幕降临，（ ）上、（ ）上、（ ）上出现了一颗颗小露珠。早晨（ ）、（ ）、 （ ）都一一向小露珠问好，小动物们都喜欢小露珠。 预习检测 荷叶 禾苗 花朵 小青蛙 小蟋蟀 小蝴蝶 6 黎明 蟋蟀 水蒸气 夜幕降临 俊俏 袭来 笑盈盈 光彩熠熠 lí xī shuài zhēng mù jiàng qiào xí yíng yì 我会认 7 临 lín lì wa pī 粒 哇 披 植 gé zhāo zòu 格 招 奏 我会写 zhí 8 临 奏 疑难字 不能写成“皿” “天”的捺要变成点 9 奏 秦 zòu qín 疑难字 演奏 弹奏 秦国 秦朝 10 整体感知 动物们都喜欢小露珠，所以清晨纷纷来向小露珠打招呼，每个人的话中都充满了对小露珠的喜爱之情，同学们读课文的时候可以试着分角色读一读小动物们的话！ 点击朗读课文 11 小露珠是怎么形成的？又是怎么消失的? 整体感知 夜幕降临,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。第二天，在太阳公公的照射下，随着温度的升高，小露珠的身子也越来越轻，渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。 12 　　小动物们为什么都喜欢小露珠呢？ 精读细研 思 考 13 “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 　　作者把“小露珠”比作“钻石”,突出了小露珠的晶莹剔透，表达了小青蛙对露珠的喜爱。 句子品析 14 早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。 “早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 　　作者把“小露珠”比作“水晶”,同样突出了小露珠的晶莹剔透，也表达了小蟋蟀对小露珠的喜爱之情。 16 早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。 “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 　　作者把“小露珠”比作“珍珠”, 突出了小露珠的“圆润”，表达了小蝴蝶对小露珠的喜爱之情。 句子品析 18 早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。 小 露 珠 比喻 比喻 比喻 钻石 闪亮 水晶 透亮 珍珠 圆润 喜 爱 之 情 20 清晨，还有一些小动物也来跟小露珠打招呼了，它们会怎么说呢？ 小蜜蜂：_______________________ 小螳螂：_______________________ 小蜻蜓：_______________________ 想一想，说一说 用了拟人的修辞手法,写出了太阳出来后天空和大地的变化。 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。  思 考 “披”“爬”“染”“照”几个动词在这里有什么作用？ 句子品析 22 霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 “装点”一词用了拟人的修辞手法,突出了小露珠的作用,同时表达了作者对她的喜爱之情。 句子品析 23 金 黄 的 向 日 葵 碧绿的白杨树 24 紫红的喇叭花 还有数不尽的鲜花嫩草! _____的______ 如 _____的______ _____的______ 都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。 　所有植物因为小露珠的装点而显得更精神、更美丽。 拟人 句子品析 27 小露珠爬着,滚着,笑着。 　　从“爬着”“滚着”“笑着”可以体会到小露珠用自己的美装点别人的时候,是非常快乐的。 拟人 句子品析 28 她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。 思 考 为什么小露珠的身子也越来越轻了？ 因为太阳散发的热量逐渐增多,温度升高,小露珠中的水分就会变成水蒸气飘向空中,所以会越来越轻。 句子品析 29 词语拓展 越×越×词语 越来越轻 越