六年级上册数学素材资料-可能性、分数除以整数预习卡 青岛版（2014秋）

二　摸 球 游 戏 ——可　能　性 可　能　性 内　　容 1.选一选,填一填(填“可能”“一定”或“不可能”)。 明天(　　)下雨。　 　太阳(　　)从东边升起。 石头(　　)在天上飞。　 哥哥(　　)比弟弟小。 2.如果袋子中两种颜色的球个数相同,每种球被摸到的次数(　　),被摸到的可能性(　　)。 3.如果袋子中两种颜色的球个数不相同,个数多的(　　)被摸到,被摸到的可能性(　　);个数少的(　　)被摸到,被摸到的可能性(　　)。(用“经常”“偶尔”“大”“小”填空) 4.在一定条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性,可以用(　　)、(　　)来描述;一些结果是不可预知的,具有不确定性,可以用(　　)来描述。 5.在摸球游戏中,球的数量多,摸到的可能性(　　);球的数量少,摸到的可能性(　　)。当各种球的数量相等时,摸到各种球的可能性(　　)。 6. 小华的书包里有6支黑铅笔,3支红铅笔,3支黄铅笔,1支蓝铅笔。每次从书包里任意摸出一支铅笔,摸完后再放回,共摸60次。经常摸到(　　)色铅笔,偶尔摸到(　　)色铅笔,摸到(　　)色铅笔和(　　)色铅笔的次数差不多。 7. 温馨 提示 知识准备:事件发生的可能性的认识。 参考答案： 1.可能　一定　不可能　不可能　2.相等　相等 3.经常　大　偶尔　小　4.一定　不可能　可能　5.大　小　相等　6.黑　蓝　红　黄 7.(1)白色区域　(2)白色区域 三　布艺兴趣小组 ——分 数 除 法 1　分数除以整数 内　　容 1.3的倒数是(　　);1的倒数是(　　)。 2.×=　　　　　　　　×= 3.分数除以整数的意义:÷3表示把(　　)平均分成(　　)份,求每份是多少,也就是求(　　)的(　　)是多少。 4.分数除以整数的计算方法。 ÷3=○ =(　　) 5.分数除以整数,等于分数乘(　　　 )倒数。 6.把一个数平均分成3份,每份就是这个数的(　　),也就是用这个数乘(　　)。 7.计算。 温馨 提示 知识准备:整数除法的意义,倒数。 参考答案： 1.　1　2.　　3.　3　　 4.×　　5.这个整数的　6.　 7.　　　　　 $$