五年级下册品德教案-5.4《你好,WTO》2∣教科版

2018-05-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 五年级
章节 4.你好,WTO
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 52 KB
发布时间 2018-05-21
更新时间 2018-05-21
作者 dongxiao521
品牌系列 -
审核时间 2018-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20843319.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《你好,WTO》教案 教学目标: 1.简单了解“世界贸易组织”(WTO)及其作用,了解我国加入“世界贸易组织“的积极意义。 2.培养学生整理收集材料的能力。 3.初步树立开放的国际意识,为适应未来的竞争环境做好准备。 教学重难点: 教学重点:了解“世贸组织”。 教学难点:有适应未来挑战的心理准备。 教学准备: 1.师生收集关于中国加入WTO后的有关案例。 2.课件:《WTO的规则》、《世界贸易组织WTO的简介》、《中国加入WTO后应享受的权利》、《中国加入WTO后应尽的义务》。 教学课时: 1课时。 教学过程:[来源:学&科&网Z&X&X&K] 一、知识介绍 1.你知道WTO是什么? 2.关于WTO,你想了解些什么? 3.小结。 4.你还知道WTO的哪些知识点?[来源:学#科#网Z#X#X#K] 5.课件:《WTO的规则》、《世界贸易组织WTO的简介》 二、学生交流 1.谈话:中国加入WTO后,我们的生活发生了哪些变化? 2.学生交流:加入WTO后,在生活中,你最明显、最大的感受是什么?[来源:学科网ZXXK] 3.学生讨论:当外资银行、保险公司、医院……进入我们的生活中时,又会带来哪些变化? 4.课件:《中国加入WTO后应享受的权利》、《中国加入WTO后应尽的义务》。 三、开展活动:我的调查记录 1.课前,关于加入WTO给我们的生活带来的影响,你采访了谁?采访到了什么? 2.学生汇报、交流。 3.除了便捷与好处,是不是也存在一些我们不能适应,或者不能接受的事例呢? 4.反思:你觉得为了更好地迎接全球化的经济贸易,我们该做好哪些准备? 四、活动延伸:[来源:学*科*网][来源:Z,xx,k.Com] 畅想明日生活学生尽情、大胆的想象。 $$

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