一年级下册语文课件-课文二《三颗心》1∣西师大版(2016) (共16张PPT)

2018-05-16
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内容正文:

三 颗 心 问题导学 同学们,你们在家里有没有帮爸爸妈妈做家务?有没有照顾爷爷奶奶呢? 学习目标 1.自主学习本课生字,会写课后的字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.唤起生活的感受,体会邻里亲情,在潜移默化中受到尊敬老人、关爱他人的教育。 4.能把这个故事讲给别人听。 生字学习 lóu wèi bìng yī 楼 位 病 医 xiū xī bǎn xiǎng 休 息 板 响 zhǎo bù bǎ dōu 找 布 把 都 词语学习 楼下 一位 生病 医生 休息 地板 响声 找出 布头 初读感知 宁宁一家关心、照顾生病的爷爷的故事。 课文讲了一件什么事? 课文梳理 楼下,住着一位老爷爷。不知怎的,老爷爷病了,医生叫他躺在床上好好休息几天。 为了让老爷爷休息好,爸爸妈妈和宁宁接下来都是怎么做的呢? 课文梳理 课文梳理 爸爸和妈妈轻轻地起床,轻轻地走路,轻轻地说话…… 宁宁也像爸爸妈妈一样。 课文梳理 只有凳脚儿不听话,搬动时,碰着地板,发出“咚咚咚”的响声…… 这时,宁宁想出了什么办法? 课文梳理 宁宁想了想,找出一些破布头,把凳脚儿一只一只包起来。 这下可好了,“咚咚”声没了。 课文梳理 爸爸妈妈轻轻地说:“我家的凳脚儿也听话了,像宁宁一样懂事,一样乖。” 爸爸妈妈是怎么夸宁宁的? 12 课文梳理 宁宁望着爸爸妈妈轻轻地笑,爸爸妈妈望着宁宁轻轻地笑…… 三颗心都牵挂着老爷爷呢! 口语交际 面对楼下的这位老爷爷,宁宁和爸爸妈妈还会做些什么?展开想象,和同学们交流交流。 拓展学习——关爱他人 谢谢 $$

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