六年级下册语文配套优化练习-14.学会合作∣苏教版（含答案）

14 学会合作 一、形近字对比组词。 憧（ ） 牺（ ） 偕（ ） 撞（ ） 栖（ ） 谐（ ） 幢（ ） 洒（ ） 皆（ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 2、 按要求完成下列表格。 查带点的字 音序  部首 用“√”选择正确解释 顾名思义 [来源:学,科,网] 1．回头看；2．照管，注意；3．拜访。 卓有成效 1．摹仿；2．功用，成果； 3．尽、致。 情不自禁 1．受得住，耐久； 2．忍耐，制止。 三、仿写一个设问句。 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。 四、按课文内容填空。 1．成功的合作 要有    ，     要尽力做好 ，而且还要 ，心中想着集体，有 的精神。 2． 作者为了说明有成效的合作，他列举了两个事例，一个是  另一个是 。 五、阅读课文片段，完成练习。 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学 ， ，共同完成学业；你是工人，就要和同事 ，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友 ， ，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。 1．按课文内容填空。 2．文中省略号的作用是 。补写出省略号处的内容（2句以上） 3．学习这段话