五年级下册语文优化练习-27.水∣苏教版(含能力题答案)

2018-05-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 27 水
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 165 KB
发布时间 2018-05-12
更新时间 2018-05-12
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2018-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20833069.html
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来源 学科网

内容正文:

水 一、看拼音,写词语。 sháo zi xī gài chǔ cáng ( ) ( ) ( ) 二、用“望”字组词再填空。 1.我们都( )着水窖打开的那一刻的到来。 2.舅舅( )他的儿子取得好成绩,考上名牌大学。 3.贫困山区的儿童( )有一天能走出大山,看看山外面的世界。 三、选字填空。 费 废 1.( )品 缴( ) 残( ) ( )弃 捡 拣[来源:Zxxk.Com] 2.挑( ) ( )起 ( )麦子 ( )拾 酒 洒[来源:学科网ZXXK] 3.( )水车 ( )肉 泼( ) 喝( ) 四、写出带“水”的成语。 五、阅读课文片段,完成练习。 (一) 水,成了村子里最珍贵的东西。“请我喝酒不如请我喝水”,这是村里人说得最多的话。 (二) 母亲锁上水窖,笑着对我们说:“你们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。 1.村里人说的话和母亲说的话在课文中起什么作用? 2.为了说明水珍贵,作者回忆了 的不易。下雨时,用 洗澡;炎热时,母亲用一勺水为四兄弟 ,说明当时 。 六、根据对课文的理解填空。 1.母亲用一把大锁锁住水窖,也锁住了我们对水的 。而挂在她腰带上的那把钥匙,则象征着 、 和 。 2.课文采用反衬法,叙述了人们洗澡时的“ ”,舒服得“ ”,衬托出水的珍贵,缺水的苦涩。 七、阅读短文,完成练习。[来源:学科网] 一碗水[来源:学&科

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