内容正文:
谈礼貌
一、比一比,再组词。
嫌( ) 纠( ) 傅( ) 谐( )
谦( ) 叫( ) 博( ) 皆( )
二、在括号里填上合适的词语。
沟通( ) 培养( ) 架起( )
树立( ) 避免( ) 寻找( )
三、根据意思写出词语。
1.形容举止文雅有礼。 ( )
2.说话不客气,没有礼貌。( )
四、下面的句子表达得体的是( )。
A.营业员说:“这里的衣服都不合你身,你长得太肥了吧!”
B.售票员对前来询问发车时间的旅客说:“你没长眼睛吗?墙上不是贴着!”
C.我对同学小刚说:“不好意思,昨晚我拿错了你的衣服,现在请你收好。”
D.小王对邻居张爷爷说:“老张头儿,把雨伞借我用一下。”
五、理解课文内容填空。
1. “君子不失色于人, ”这句话的意思是:
2.课文用牛皋和岳飞问路时的不同态度和语气,说明“
”此俗语的意思是:
3.课文用古人、今人、普通人、伟人的事例告诉我们:
4.请你再搜集两条有关礼貌的谚语、名言。
(1)
(2)
六、阅读课文片段,完成练习。
朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说□这不能怪您□怪我咳嗽没有向您打招呼□还幸亏您刀子躲得快哩□朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言,( )沟通了人们的心灵,( )反映出一个人的思想情操和文化。
1.给“□”里填上标点符号。给“