五年级下册语文优化练习-14.秦兵马俑∣苏教版(含能力题答案)

2018-05-12
| 4页
| 782人阅读
| 249人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 14 秦兵马俑
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 165 KB
发布时间 2018-05-12
更新时间 2018-05-12
作者 anan422
品牌系列 -
审核时间 2018-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20833052.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

秦兵马俑 一、看拼音,写汉字。 gǒng duì lì xuē ( )形 队( ) 军( ) 战( ) gē qíng guì nǐ 铜( ) 众( )易举 拜( ) 模( ) 二、下列词语中,第( )组没有错别字。 ① 举世无双 跃跃欲试 决无仅有 ② 昂首挺胸 神态自若 享誉世界 ③ 南征北战 形体健壮 头带金冠 三、按要求写词语。 1.抄写课文中描写人物神态的词语(至少写三个)。 2.看到秦兵马俑,你脑海里出现哪些四字词语?(写两个) 四、阅读课文片段,完成练习。 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有 14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。[来源:Zxxk.Com] 1.用“﹏﹏”画出中心句。 2.片段用了什么说明方法? 3.把画线句子换一种说法。 五、根据课文内容填空。 1.在介绍兵马俑的时候,依次介绍了 、 、 、 等。在众多的“秦兵马俑”中,我最喜欢 佣,因为 。 2.课文从 和 两个方面具体介绍兵马俑,我是从 句子中看出来的,这个句子在文中起 的作用。课文集中反映了中

资源预览图

五年级下册语文优化练习-14.秦兵马俑∣苏教版(含能力题答案)
1
五年级下册语文优化练习-14.秦兵马俑∣苏教版(含能力题答案)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。