内容正文:
《黑板跑了》分层练习
· 基础题
一、看拼音,写词语。
sī kǎo yí dònɡ jì suàn
( ) ( ) ( )
zhǔn bèi hēi bǎn bù yóu zì zhǔ
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。
考( ) 而( ) 黑( )始( )培( )
老( ) 面( ) 里( )抬( )陪( )
· 能力题
1、 在括号里填上合适的词。
心算 计算 演算
1、 做口算题时,我们常常需要( )。
2、 为了帮助大家解开难题,张老师利用投影仪( )解答过程。
[来源:学科网]
专心 细心
1、你什么时候才能不马虎,变得( )起来呢?
2、上课时,我们应该( )听老师讲课。
二、根据课文理解填空,领悟道理。
安培研究科学非常( ),所以成为( );拜秋为师的一个学生学棋时非常( ),所以成为( );我们读书学习时一定要非常( ),才能成为( )。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
· 提升题
一、阅读短文,回答问题。
小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、这篇短文一共有( )小节。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是:( ) 。
3、我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。
二、说说“聚精会神