内容正文:
《囚歌》
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教材分析
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《囚歌》是本单元的第一篇文章,这是一首作者在狱中写成的歌,表现了无产阶级革命战士面对敌人的威逼利诱,坚贞不屈,大义凛然的革命气节,和誓死为共产主义事业献身的革命精神。
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教学目标
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【知识与能力目标】
能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
【过程与方法目标】[来源:Zxxk.Com]
抓住关键词句,理解诗歌内容,体会叶挺将军坚贞不屈的崇高革命气节。
【情感态度价值观目标】
通过学习,让学生懂得珍惜今天的幸福生活,知道什么是一个革命者的尊严。
【教学重点】
通过学习,让学生懂得珍惜今天的幸福生活,知道什么是一个革命者的尊严。
【教学难点】
抓住关键词句,理解诗歌内容,体会叶挺将军坚贞不屈的崇高革命气节。
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课前准备
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课件、图片。
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教学过程
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1、 创设情景,激情导入:
1、同学们,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。他们为了中国人民的解放事业,为了实现共产主义的伟大理想,前赴后继,英勇斗争,甚至献出自己的宝贵生命。今天我们要学的《囚歌》,讲述的就是这样的故事。他们在敌人的监牢里,面对毒刑拷打写下来的。让我们怀着崇敬的心情来学习这首诗。
2、作者简介。
叶挺是广东惠阳人。第一次国内革命战争时期,曾任国民革命军独立团团长。1927年先后参加南昌起义和广州起义。抗战时任新四军军长。1941年皖南事变时被国民党非法逮捕。1946年3月4日,在中共中央的坚决要求下获得自由。4月8日自重庆飞返延安,途中飞机失事遇难。
《囚歌》是叶挺同志被囚禁在重庆歌乐山渣滓洞集中营时,用铅笔写在牢房墙壁上的一首诗。
二、初读课文,扫清障碍:
1、现在请同学们一起把诗歌读一遍,想一想,课题中的“囚”是什么意思?囚歌又是什么意思呢? [来源:学§科§网Z§X§X§K]
从字形上看,人被四堵高墙紧紧围住,如笼中之鸟,失去自由。“囚”的意思是把人关在监狱里。“囚歌”在本文指革命者在敌人监狱里写的诗歌。
2、我们知道了作者在恶劣的环境里还能写下这么激昂的诗篇,到底作者是所要表达的是什么?
三、细读课文,整体感知:
(一)学习第一节:
1、这里的“人”和“狗”指的是什么?
“人”指坚定的革命者,“狗”指革命队伍中的叛徒。[来源:学科网]
2、读完这节诗,你明白了什么?
“为人进出的门紧锁着”是指牢房中的革命者所要走的路被敌人锁得