六年级下册语文同步练习-14 学会合作∣苏教版（有答案）

《学会合作》同步练习 ( 基础知识达标 ) 1、《学会合作》是一篇 ，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是 ，说明合作要有 ；二是 ，说明合作还要 。告诉我们的道理是 。学了以后，让你联想到的成语有 、 、 、 、 、 、[来源:学+科+网] 、 等；写两句有关合作的名言警句：① ② ③ 。 2、可见,成功的合作不仅要有 ,要 ,而且还要 ,有 的精神。 ( 课后能力提升 ) （一） 怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范呢了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 1. 写出下列词的近义词。 典范（ ）    倾泻（ ）     和谐（ ） 2. 在括号里填写合适的词。[来源:Z|xx|k.Com] （    ）的乐曲              （       ）的力量 （   ）的目标              （    ）的精神 3. 说说文中两个问句的作用。 4. 从这个事例中，你明白了什么？ 5、把“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”改成反问句。