六年级下册语文同步练习-5 卢沟桥烽火∣苏教版（有答案）

《卢沟桥烽火》同步练习 ( 基础知识达标 )  1．“卢沟桥事变”发生于 年 月 日，又称“ ”。“卢沟桥事变拉开了 。从此， 。” 这句话揭露了“卢沟桥事变”的重大历史意义。 2．读下面的句子，体会带点词语的感情色彩。 ①………深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。 ②当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。 3．卢沟桥位于 ，是 通往南方的 。 ，日本军队向驻守在卢沟桥的中国军队发动进攻。中国官兵 、 打败了有着 的日本军队。 4．《卢沟桥烽火》 本文通过叙述 ，再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史，揭露了 ，讴歌了 。 5．课文6-8小节中我们可以感受到 。 6．积累本课有关战斗场面的成语： 、 、 、 。 ( 课后能力提升 ) （一）[来源:Zxxk.Com] 1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国军队发现了敌情，便大声喝(hē hè)问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅 (xìn xùn)行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当（既 即）严词拒绝。 日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“嗒嗒嗒……”密集的